L'enseignement des mathématiques : une transition des cours en présentiel vers la formation à distance
L'arrivée de la pandémie de COVID-19 en mars 2020 a obligé les établissements d'enseignement à adopter de nouvelles façons d'enseigner à distance. L'urgence de la situation est exigeante pour le corps professoral qui doit, de manière précipitée, s'approprier de nouveaux outi...
Bewaard in:
| Hoofdauteurs: | , , |
|---|---|
| Formaat: | Livre papier |
| Taal: | Français |
| Gepubliceerd in: |
Québec :
Presses de l'Université du Québec
DL 2022.
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| Reeks: | Formation à distance = = Distance learning
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| Onderwerpen: | |
| Opmerking: |
Ghislain Samson, Khoi Mai Huy et France Lafleur ont également rédigé un texte |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • L'enseignement des mathématiques, une transition des cours en présentiel vers la formation à distance, Ghislain Samson, Khoi Mai Huy et France Lafleur, 2022, Québec, Presses de l'Université du Québec, 978-27-6055-753-6 |
Orléans - BU Sciences Technologies STAPS
| Plaats | Plaatsingsnummer | Type de prêt | Status | |
|---|---|---|---|---|
| Mathématiques, 1er étage | 510.7 ENS | Beschikbaar |

