Éducation à la vie relationnelle, affective et sexuelle pour les personnes avec autisme et déficience intellectuelle : méthodologie et programme d'animation
"Comment soutenir la vie relationnelle, affective et sexuelle dans un établissement accueillant des enfants, adolescents ou adultes avec autisme et déficience intellectuelle ? Quelles thématiques aborder lors des animations ? Comment structurer les activités ? Ce guide méthodologique tente de r...
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| Autores principales: | , , , , , , , |
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Livre papier |
| Lenguaje: | Français |
| Publicado: |
Louvain-la-Neuve (Belgique) :
De Boeck supérieur
DL 2023.
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| Colección: | Questions de personne. TSA
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| Materias: | |
| Nota: |
L'ouvrage mentionne l' ISSN 0779-9179 de la collection principale "Questions de personne" TSA = troubles du spectre de l'autisme La couverture porte en plus : "+ en ligne Supports visuels utiles aux animations. Questionnaire d'évaluation des compétences socio-sexuelles" Autre contributions : Céline Michel et Christelle Ninforge (auteurs) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Éducation à la vie relationnelle, affective et sexuelle pour les personnes avec autisme et déficience intellectuelle, méthodologie et programme d'animation, Joëlle Berrewaerts, Magali Descamps, Meredith Goffin... [et al.], 2023, Louvain-la-Neuve, DeBoeck supérieur, 978-2-8073-6535-3 |
| Sumario: | "Comment soutenir la vie relationnelle, affective et sexuelle dans un établissement accueillant des enfants, adolescents ou adultes avec autisme et déficience intellectuelle ? Quelles thématiques aborder lors des animations ? Comment structurer les activités ? Ce guide méthodologique tente de répondre à ces questions en proposant une série d animations spécialement adaptées aux usagers et basées sur leurs forces. Elles abordent des thèmes variés tels que les parties du corps, l hygiène corporelle, les émotions, les relations amoureuses, les lieux publics et privés, la sexualité, etc. Ce livre offre aux professionnels (psychologues, éducateurs, infirmiers, enseignants, etc.) des pistes pour améliorer la qualité de vie des usagers. Il comprend : des bases théoriques essentielles illustrées par des exemples concrets ; des fiches pratiques d animations ; une liste d outils pédagogiques pour l élaboration des animations ; en téléchargement : des photos explicites à utiliser lors des animations ainsi qu un questionnaire d évaluation des compétences socio-sexuelles." |
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| Notas: | L'ouvrage mentionne l' ISSN 0779-9179 de la collection principale "Questions de personne" TSA = troubles du spectre de l'autisme La couverture porte en plus : "+ en ligne Supports visuels utiles aux animations. Questionnaire d'évaluation des compétences socio-sexuelles" Autre contributions : Céline Michel et Christelle Ninforge (auteurs) |
| Descripción Física: | 1 volume (352 pages) : illustrations, couverture illustrée en couleurs ; 24 cm. |
| Bibliografía: | Bibliographie en fin de chapitres. Notes bibliographiques |
| ISBN: | 9782807336971 (broché) : |
| ISSN: | 0779-9179 |