Les neurosciences au service de la pédagogie : comprendre et activer les leviers de l'apprentissage et les clés de la mémorisation

Comment motiver ses élèves ? Pourquoi les mêmes erreurs se répètent-elles dans leurs travaux ? Comment faire pour que les leçons soient mémorisées durablement, même une fois les évaluations terminées ? Comment redonner le goût d apprendre aux élèves ? En s appuyant sur les recherches en neuroscience...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Fouquet, Céline, 1983-
Médium: Livre papier
Jazyk:Français
Vydáno: Montréal (Québec) : Chenelière Éducation DL 2023.
Edice:Didactique. Apprentissage
Témata:
Poznámka: La couverture porte en plus : "4 à 12 ans" ; "Documents reproductibles offerts sur la plateforme i+ Interactif"
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Obsah:
  • Partie 1. Les leviers de l'apprentissage
  • Chapitre 1. Apprentissage et plasticité cérébrale : les découvertes essentielles
  • Chapitre 2. Activer les leviers des apprentissages efficaces
  • Partie 2. Les clés pour mieux mémoriser
  • Chapitre 3. Comment fonctionne notre mémoire ?
  • Chapitre 4. Les six clés de la mémorisation
  • Partie 3. Les séquences d'activités
  • Séquence d'activité 1. Comprendre la plasticité du cerveau et adopter un état d'esprit de développement
  • Séquence d'activité 2. Maîtriser son attention en faisant une chose à la fois
  • Séquence d'activité 3. Apprendre à s'arrêter pour réfléchir
  • Séquence d'activité 4. Se tester pour mémoriser
  • Séquence d'activité 5. Espacer les réactivations pour mémoriser