Chemins de l'éducatif : vers une pédagogie de l'éducation spécialisée

Que font au juste les éducateurs ? Si nos objectifs et nos tâches font l'objet d'un large consensus (protéger, aider, encourager l'autonomie...), nos pratiques concrètes restent largement dispersées et invisibles. Les théories parlent plus de nos publics, que de nos stratégies et de n...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Hébert, François, 1949-
Další autoři: Fustier, Paul, 1937-2016 (Autor úvodu atd.)
Médium: Livre numérique
Jazyk:Français
Vydáno: Malakoff : Dunod 2023.
Paris : Cyberlibris
Témata:
On-line přístup:Accès Université Orléans et IFPM
Poznámka: Couverture. https://static2.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782100856787.jpg
Cyberlibris (ScholarVox) corpus sciences de l'éducation
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Edition sous un autre format:• Chemins de l'éducatif, vers une pédagogie de l'éducation spécialisée, François Hébert, 3e édition, 2023, Malakoff, Dunod, 1 volume (489 p.), [Santé Social], 978-2-10-082504-2
Popis
Shrnutí:Que font au juste les éducateurs ? Si nos objectifs et nos tâches font l'objet d'un large consensus (protéger, aider, encourager l'autonomie...), nos pratiques concrètes restent largement dispersées et invisibles. Les théories parlent plus de nos publics, que de nos stratégies et de nos petites tactiques, de ce qu'au final nous choisissons de dire ou de faire. Ce livre invite à repartir de récits de moments éducatifs . Il s'agit d'exemples précis de détours, qu'un éducateur a osé accomplir, pour sortir de l'impasse où mènent souvent nos intentions directes envers autrui. Commence alors un retour vers le lieu de l'éducatif, où espaces, objets, jeux, activités, attitudes, etc. - choisis délibérément - autorisent une expérience neuve dans le rapport au monde et aux autres. C'est le plaisir, de faire, de créer, d'échanger qui est ici moteur
Popis jednotky:Couverture. https://static2.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782100856787.jpg
Cyberlibris (ScholarVox) corpus sciences de l'éducation
Bibliografie:Bibliogr. p. [485]-489. Notes bibliogr.
ISBN:9782100856787
Přístup:L'accès en ligne est réservé aux établissements ou bibliothèques ayant souscrit l'abonnement. Cyberlibris