Géographie de l'éducation
La mondialisation du fait éducatif, la multiplication des formes de mobilités liées à l'éducation, son imbrication complexe dans l'économie contemporaine, la diversité des échelles et des espaces de l'éducation, le renouvellement des inégalités et ségrégations éducatives, la territori...
Kaydedildi:
| Asıl Yazarlar: | , , , |
|---|---|
| Materyal Türü: | Livre papier |
| Dil: | Français |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Malakoff :
Armand Colin
DL 2023.
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| Seri Bilgileri: | Cursus
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| Konular: | |
| Not: |
Autre contribution : Nora Nafaa (auteure) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 04400nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1085982 | ||
| 008 | 230911t20232023xxe ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN271886021 | ||
| 020 | |a 9782200633455 (br.) : |c 19,90 EUR | ||
| 024 | |a 9782200633455 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 082 | |a 304.2 |z fre | ||
| 082 | |a 306.43 | ||
| 100 | 1 | |a Delage, Aurélie, |d 1982-...., |c enseignante-chercheure en géographie. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Géographie de l'éducation |c Aurélie Delage, David Giband, Kévin Mary... [et al.]. |
| 260 | |a Malakoff : |b Armand Colin, |c DL 2023. | ||
| 300 | |a 1 vol. (232 p.) : |b ill., cartes, plans, graph., couv. ill. en coul. ; |c 21 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Cursus | |
| 500 | |a Autre contribution : Nora Nafaa (auteure) | ||
| 504 | |a Bibliogr. p. [229]-230. Notes bibliogr. | ||
| 505 | 0 | |a P. 9 -- Introduction -- P. 13 -- 1. La géographie pour penser l'éducation, l'éducation pour penser l'espace -- Qu'est-ce que la géographie de l'éducation ? -- Géohistoire des systèmes éducatifs -- Panorama des systèmes éducatifs dans le monde -- P. 41 -- 2. La recomposition des paysages éducatifs -- Des acteurs de plus en plus nombreux et diversifiés -- Les espaces de l'éducation : entre étanchéité, porosité et tentatives de décloisonnement -- Etude cas : construire une alliance éducative dans les quartiers en difficulté : les Cités éducatives en France -- P. 77 -- 3. Géopolitique de la mondialisation de l'éducation -- Un marché éducatif mondial -- Géopolitique de l'éducation : soft power et conflits -- La mondialisation de l'enseignement supérieur, fer de lance de la "Globeduc (global education)" -- Etude de cas : une géographie des classements éducatifs mondiaux -- P. 115 -- 4. Inégalités éducatives et développement -- L'éducation dans le monde : des inégalités multidimensionnelles et cumulatives -- Education et développement dans les pays des Suds -- Néolibéralisation, austérité et exacerbation des inégalités éducatives -- Etude de cas : Afghanistan -- P. 155 -- 5. L'école en ses territoires -- L'école des champs : entre marginalisation et revitalisation -- L'école des villes, entre fragmentation et gentrification -- Etude de cas : quand l'école est menacée de fermer : la mobilisation d'un territoire (exemple du Loir-et-Cher) -- P. 197 -- 6. Aménager les territoires éducatifs -- L'éducation, levier d'aménagement du territoire : l'exemple français -- Les universités : aménageurs urbains et stratèges métropolitains -- Etude de cas : la politique éducative et de formation de la région Occitanie | |
| 520 | |a La mondialisation du fait éducatif, la multiplication des formes de mobilités liées à l'éducation, son imbrication complexe dans l'économie contemporaine, la diversité des échelles et des espaces de l'éducation, le renouvellement des inégalités et ségrégations éducatives, la territorialisation des politiques publiques font de l'éducation un objet éminemment géographique. Premier manuel de géographie de l'éducation en langue française, cet ouvrage analyse la place de l'éducation dans l'organisation spatiale des sociétés. Il montre comment cette dernière permet de (re)lire les grands enjeux socio-spatiaux à différentes échelles et pour différents espaces. Il s'appuie en cela sur de nombreuses études de cas portant sur des territoires (France, Canada, Etats-Unis, Chili, Maroc, Emirats arabes unis) et des thématiques (réformes des territoires éducatifs, carte scolaire, décrochage scolaire, classement de Shanghai, fermetures d'écoles rurales, migrations étudiantes, etc.) variés, ainsi que sur une cartographie originale. | ||
| 650 | |a Éducation |x Géographie | ||
| 650 | |a Éducation et mondialisation | ||
| 650 | |a Démocratisation de l'enseignement | ||
| 650 | |a Aménagement du territoire | ||
| 650 | |a Géographie humaine | ||
| 700 | 1 | |a Giband, David, |d 1969-...., |c enseignant-chercheur en géographie. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Mary, Kévin, |d 1982-...., |c enseignant-chercheur en géographie. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Nafaa, Nora, |d 19..- |4 aut | |
| 997 | |0 1085982 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |c 0/Bourges/ |c 0/Orléans/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Bourges/INSPE CVL/ |c 1/Orléans/BU Lettres, Langues et Sciences humaines/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Orléans, BU Lettres, Langues et Sciences humaines, 910 GEO |z Bourges, INSPE CVL, 370.19 GEO |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 910 GEO | ||