La pédagogie des classes inversées : Enseigner autrement dans le supérieur
La boîte à idées et à outils de la classe inversée pour l'enseignement supérieur. Bien qu il paraisse simple, la mise en application du concept de classe inversée ou flipped classroom peut toutefois se révéler complexe. Dans certains cas, cela nécessitera d'ailleurs un accompagnement pédag...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | Livre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Louvain-la-Neuve (Rue du Bosquet, 7 B-1348) :
De Boeck Supérieur
2023.
Paris : Cairn |
| Collection: | Pédagogies en développement
|
| Accès en ligne: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Note: |
CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • La pédagogie des classes inversées, enseigner autrement dans le supérieur, sous la direction de Ariane Dumont et Denis Berthiaume, 2e édition actualisée, 2022, Louvain-La-Neuve, De Boeck supérieur, 1 vol. (281 p.), Pédagogies en développement, 978-2-8073-4194-4 |
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| 520 | |a La boîte à idées et à outils de la classe inversée pour l'enseignement supérieur. Bien qu il paraisse simple, la mise en application du concept de classe inversée ou flipped classroom peut toutefois se révéler complexe. Dans certains cas, cela nécessitera d'ailleurs un accompagnement pédagogique adapté en ayant recours à la fois à des notions théoriques ou à des outils pratiques (comptes rendus de pratique individuelle et institutionnelle, études de cas, applications à d autres domaines que l enseignement - par ex. le conseil pédagogique aux enseignants du supérieur). La nouvelle édition inclut un nouveau chapitre sur le podcasting comme alternative pour varier les supports de diffusion. Ce livre permettra à chaque enseignant de repenser ses pratiques pédagogiques pour rendre les étudiants davantage maîtres de leur apprentissage | ||
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