Les petits coins à l'école : Genre, intimité et sociabilité dans les toilettes scolaires

Que se passe-t-il dans les toilettes des établissements scolaires, de l'école maternelle au lycée ? à partir d'enquêtes qualitatives, ce livre apporte un éclairage inédit sur le vécu des enfants et des jeunes dans ces  petits coins  de l'école et ce qu'il s'y joue, notamment...

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Brody, Aymeric, Chicharro, Gladys, 1977- (Auteur), Colin, Lucette, psychanalyste (Auteur), Garnier, Pascale, 19..-...., sociologue et professeur de sciences de l'éducation (Auteur)
Format: Livre numérique
Langue:Français
Publié: Toulouse (33 avenue Marcel Dassault 31500) : Érès 2023.
Paris : Cairn
Collection:Enfances, parentalités et institutions
Sujets:
Accès en ligne:Accès Université Orléans et IFPM
Note: CAIRN (ebooks)
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Edition sous un autre format:• Les "petits coins" à l'école, genre, intimité et sociabilité dans les toilettes scolaires, Aymeric Brody, Gladys Chicharro, Lucette Colin... [et al.], 2023, Toulouse, Éditions Érès, 1 volume (290 pages-[4] pages de planches), Enfances, parentalités et institutions, 978-2-7492-7604-5
Description
Résumé:Que se passe-t-il dans les toilettes des établissements scolaires, de l'école maternelle au lycée ? à partir d'enquêtes qualitatives, ce livre apporte un éclairage inédit sur le vécu des enfants et des jeunes dans ces  petits coins  de l'école et ce qu'il s'y joue, notamment en termes de relation adultes/enfants, de construction d'un rapport à soi, aux autres et de genre. Selon qu'ils sont  filles  ou  garçons  ,  grands  ou  petits  , comment les enfants se représentent-ils les toilettes scolaires et quels usages en ont-ils ? Comment investissent-ils (ou pas) ces lieux ? À mesure qu'ils grandissent, que les portes se ferment, que des murs s'élèvent et que la possibilité leur est offert de se retrouver seuls à l'abri du regard des autres, comment les enfants occupent-ils ces espaces collectifs et individuels, clos et ouverts ? Comment ceux-ci contribuent-ils à construire des corps, dans leur rapport à l'intimité et à l'autre, en tant que fille ou garçon ? Comment les enfants et les jeunes s'y rencontrent-ils et quelles sociabilités peuvent-ils y développer à l'abri du regard des adultes ? La question du genre se révèle bien évidement centrale, dans ce lieu qui, à partir de l'école élémentaire, devient le seul espace  non mixte  dans la plupart des établissements scolaires mixtes
Description:CAIRN (ebooks)
ISBN:9782749276069
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