Les 100 mots de la République
Dans le discours public, la république et ses valeurs sont invoquées en permanence, suscitant souvent l'indifférence et parfois l'irritation. Devant ce constat, il importait de redonner du sens aux mots, car la vie démocratique et la construction de l'intérêt général sont aussi une...
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| Hovedforfatter: | |
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| Andre forfattere: | , |
| Format: | Livre numérique |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Paris cedex 14 (Humensis - 170 bis, boulevard du Montparnasse 75680) :
Presses Universitaires de France
2023.
Paris : Cairn |
| Udgivelse: | [2e édition corrigée]. |
| Serier: | Que sais-je ? (En ligne)
Que sais-je ? |
| Fag: | |
| Online adgang: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Kommentar: |
CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Les cent mots de la République |
| Edition sous un autre format: | • Les 100 mots de la République, sous la direction de Olivier Christin, Stéphan Soulié et Frédéric Worms, 2e édition corrigée, 2023, Paris, Presses universitaires de France - Humensis, 1 vol. (125 p.), Que sais-je ?, 978-2-7154-1407-5 |
| Summary: | Dans le discours public, la république et ses valeurs sont invoquées en permanence, suscitant souvent l'indifférence et parfois l'irritation. Devant ce constat, il importait de redonner du sens aux mots, car la vie démocratique et la construction de l'intérêt général sont aussi une affaire de langue. Comment poursuivre une forme ou une autre de vivre-ensemble sans se parler et sans se comprendre ? Ce livre fait donc le choix de donner la parole à des chercheurs européens qui interrogent les mots de la république et du républicanisme dans une perspective internationale et sur la longue durée, des démocraties grecques aux enjeux contemporains. Son ambition : inviter le lecteur à prendre du recul et à penser la république non comme un dogme, mais comme un objet vivant où doivent se conjuguer l'intérêt commun et la liberté de tous. |
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| Emne beskrivelse: | CAIRN (ebooks) |
| ISBN: | 9782715414075 |
| Adgang: | L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition |