Les dys au service de l'école
"Le titre de cet ouvrage pourra sonner comme une provocation chez des enseignants souvent désarmés face à des troubles qui les désarçonnent et les inquiètent. Comment un phénomène parfois vécu comme la cause d'une véritable déstabilisation de l'institution scolaire pourrait-il porter...
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| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
Tom Pousse
DL 2023.
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| Collection: | Concrètement, que faire ?
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| Sujets: | |
| Note: |
La couverture porte en plus : "Des tâches, consignes et compétences aux fonctions cognitives" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Table des matières:
- P. 17
- Première partie. De quelques évidences pour le moins discutables
- P. 29
- Deuxième partie. Tâcher de ne pas rater sa tâche !
- P. 45
- Troisième partie. De l'erreur de l'élève à l'erreur des maîtres
- P. 53
- Quatrième partie. Que nous apprennent les dys ?
- P. 63
- Cinquième partie. À situation simple analyse complexe