Gouverner par accommodements : stratégies autour de la carte scolaire
La 4e de couverture indique : "Cette thèse est un travail de tout premier ordre pour plusieurs raisons. D'abord du fait du sujet traité non seulement pertinent du point de vue scientifique, mais aussi sous le rapport de sa portée sociale et politique. Du fait de la scolarisation des moeurs...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | Thèse numérique |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
Paris :
Dalloz
2013.
|
| سلاسل: | Nouvelle Bibliothèque de Thèses
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | Accès Université d'Orléans |
| ملاحظة: |
Titre provenant de la page de titre de la version électronique Bibliothèque Numérique Dalloz (BND) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Gouverner par accommodements, la régulation publique de l'accès à l'Ecole et les stratégies des familles, Lorenzo Barrault, 2012, Lille, Atelier national de reproduction des thèses, 3 microfiches, Lille-thèses • Gouverner par accommodements, stratégies autour de la carte scolaire, Lorenzo Barrault, 2013, Paris, Dalloz, 1 vol. (XVI-713 p.), Nouvelle bibliothèque de thèses, 978-2-247-12619-4 |