Danser, jouer, créer en EPS : cycles 2 et 3
Un dispositif ludique, créatif et innovant qui allie danse traditionnelle et danse de création ou contemporaine. Contient un guide pédagogique pour définir les enjeux de la danse à l'école, des séquences clé en main accessibles aux enseignants, une approche ludique grâce aux cartes à danser, un...
Salvato in:
| Autore principale: | Bernardeau-Lobjois, Mélinda |
|---|---|
| Altri autori: | Gavioli, Sara, 1983- (Illustratore) |
| Natura: | Livre papier |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Paris :
Nathan-Léa.fr
DL 2023.
|
| Serie: | Méthode testée en classe
|
| Soggetti: | |
| Nota: |
la méthode comprend : 12 cartes "Parties du corps" ; 15 cartes "Objets" ; 16 cartes "Émotions" ; 16 cartes "Adjectifs" ; 40 cartes "Verbes" ; 24 cartes "Espace" ; 6 cartes "Énergie" ; 16 cartes "Temps" ; 14 cartes "Relation aux autres" ; 12 cartes "Formations en danse traditionnelle" ; 15 cartes "Figures en danse traditionnelle" ; 14 cartes "Pas en danse traditionnelle" La pochette porte en plus : "Des séquences clé en main mêlant danse traditionnelle et danse de création" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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