Réussir mes études de cas : Outils et mises en situation. Modèles analytiques. Mini-cas d'entreprises
De plus en plus de professeurs utilisent et évaluent les étudiants sur des études de cas. En tant qu'étudiants, vous devenez acteurs de votre apprentissage et devez mobiliser des ressources et des outils toujours plus nombreux, nécessaires pour résoudre les défis complexes auxquels vous serez c...
Sábháilte in:
| Príomhchruthaitheoirí: | , |
|---|---|
| Formáid: | Livre numérique |
| Teanga: | Français |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
Paris (5 Rue Laromiguière 75005) :
Dunod
2022.
Paris : Cairn |
| Sraith: | Méthod'o
|
| Rochtain ar líne: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Nóta: |
CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Réussir mes études de cas, outils et mises en situations, modèles analytiques, mini-cas d'entreprises, Marcos Lima, Thierry Fabiani, 2016, Paris, Dunod, 1 vol. (223 p.), Méthod'o, 978-2-10-074322-3 |
| Achoimre: | De plus en plus de professeurs utilisent et évaluent les étudiants sur des études de cas. En tant qu'étudiants, vous devenez acteurs de votre apprentissage et devez mobiliser des ressources et des outils toujours plus nombreux, nécessaires pour résoudre les défis complexes auxquels vous serez confrontés dans votre vie professionnelle.Cet ouvrage expose la méthodologie spécifique des cas et vous guide pas à pas afin de vous approprier les différentes étapes de cet exercice.De cette méthode, sont nés les modèles analytiques (ou frameworks). Une large place est donc faite à l'application de la méthode des cas en proposant des mini-cas (résolus et non résolus) qui mettent en contexte les modèles analytiques dans les domaines du marketing, de la stratégie, de l'entrepreneuriat et de l'innovation.Cet ouvrage s'adresse aux étudiants en économie-gestion issus des écoles de management et des universités |
|---|---|
| Cur síos ar an mír: | CAIRN (ebooks) |
| ISBN: | 9782100746521 |
| Rochtain: | L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition |