Dictionnaire des besoins éducatifs particuliers
Les articles apportent les connaissances les plus récentes sur les besoins éducatifs particuliers : les principaux besoins éducatifs particuliers , le cadre réglementaire, les démarches pédagogiques, les acteurs et partenaires de la mise en oeuvre, les théories de l'apprentissage.
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
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| 格式: | Livre papier |
| 語言: | Français |
| 出版: |
[Paris] :
Nathan : Lea.fr
DL 2022.
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| 叢編: | 100 mots pour l'école
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| 主題: | |
| 提示: |
La couverture porte en plus : "100 notions incontournables pour comprendre les besoins éducatifs particuliers" ; "Le cadre général" ; "Les dispositifs" ; "Les acteurs" ; "Les théories de l'apprentissage" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | 100 mots pour l'école Cent mots pour l'école |
| 總結: | Les articles apportent les connaissances les plus récentes sur les besoins éducatifs particuliers : les principaux besoins éducatifs particuliers , le cadre réglementaire, les démarches pédagogiques, les acteurs et partenaires de la mise en oeuvre, les théories de l'apprentissage. |
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| Item Description: | La couverture porte en plus : "100 notions incontournables pour comprendre les besoins éducatifs particuliers" ; "Le cadre général" ; "Les dispositifs" ; "Les acteurs" ; "Les théories de l'apprentissage" |
| 實物描述: | 1 volume (221 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 23 cm. |
| 讀者: | Étudiants ; Enseignants ; Formateurs ; Professionnels de la communauté éducative ; Parents |
| 參考書目: | Bibliogr. p. 216-217 et en fin de notions. Index |
| ISBN: | 9782095012984 (br.) : |