Du lecteur autonome à l'orateur habile : un parcours entre oral et écrit du cycle 1 au cycle 3 Tome 3, Cycle 3
Un parcours pédagogique construit en coordination avec le dispositif Ulis (Unité localisée pour l'inclusion scolaire) afin de mener durablement les élèves, même fragiles, vers une pratique de l'écrit et de l'oral. Des choix pédagogiques et des expérimentations de terrain en lien avec...
Guardado en:
| Autores principales: | , , |
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| Formato: | Livre papier |
| Lenguaje: | Français |
| Publicado: |
Montgeron :
Ebla Éditions
DL 2022.
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| Colección: | Ebla formation
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| Materias: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Sumario: | Un parcours pédagogique construit en coordination avec le dispositif Ulis (Unité localisée pour l'inclusion scolaire) afin de mener durablement les élèves, même fragiles, vers une pratique de l'écrit et de l'oral. Des choix pédagogiques et des expérimentations de terrain en lien avec la lecture, l'expression orale et la production écrite sont proposés en fonction de chaque niveau |
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| Descripción Física: | 1 volume (94 pages) : illustrations en couleurs, couverture illustrée en couleurs ; 30 cm. |
| Bibliografía: | Bibliographie pages 93-94 |
| ISBN: | 9782362041181 (br.) : |

