La course longue : compétences, contenus d'enseignement et évaluation : collèges, lycées
Cet ouvrage peut se lire de la première à la dernière page comme un exemple de traitement didactique de l'activité course longue ou course en durée, de la sixième à la terminale. Au moment où l'Inspection recommande aux équipes EPS de réactualiser leurs projets pédagogiques, ces propositio...
Uloženo v:
| Hlavní autoři: | , |
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| Další autoři: | |
| Médium: | Livre papier |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
Paris :
Actio
DL 2001.
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| Edice: | Les Cahiers Actio
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| Témata: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 01766nam a22002417a 4500 | ||
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| 082 | |a 796.42 | ||
| 100 | 1 | |a Dupré, Régis, |d 19..-...., |c professeur d'EPS. | |
| 245 | 1 | 0 | |a La course longue : |b compétences, contenus d'enseignement et évaluation : collèges, lycées |c Régis Dupré et Daniel Janin ; illustrations David Dupré. |
| 260 | |a Paris : |b Actio, |c DL 2001. | ||
| 300 | |a 1 volume (112 pages) : |b illustrations ; |c 30 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Les Cahiers Actio | |
| 520 | |a Cet ouvrage peut se lire de la première à la dernière page comme un exemple de traitement didactique de l'activité course longue ou course en durée, de la sixième à la terminale. Au moment où l'Inspection recommande aux équipes EPS de réactualiser leurs projets pédagogiques, ces propositions pourront être un support à la réflexion ainsi qu'une aide à la formulation de compétences spécifiques. C'est aussi un outil de travail permettant à l'enseignant, suivant ses besoins, le niveau auquel il s'adresse et les objectifs poursuivis, de trouver une fiche, un barème, ou encore une ou plusieurs situations d'apprentissage à utiliser tels quels ou à transformer suivant les cas. | ||
| 650 | |a Course à pied |x Étude et enseignement (secondaire) | ||
| 650 | |a Courses à pied | ||
| 700 | 1 | |a Janin, Daniel, |c formateur-chercheur. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Dupré, David, |c illustrateur. |4 ill | |
| 997 | |0 102524 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |c 0/Bourges/ |c 0/Orléans/ |c 1/Bourges/INSPE CVL/ |c 1/Orléans/BU Sciences, Technologies, STAPS/ |z Orléans, BU Sciences, Technologies, STAPS, F9591 |z Bourges, INSPE CVL, 796.42 DUP | ||