Aux élèves, on ne doit demander que ce dont ils sont capables : ab alumni honesta petamus.
Les élèves d'aujourd'hui ne sont plus les mêmes qu'auparavant et il est important d'accompagner ce changement. Afin que tous les élèves réussissent, David Bourgeois propose de s'intéresser davantage à la capacité de progression de chacun plutôt qu'à la mise en place de...
Gorde:
| Egile nagusia: | Bourgeois, David, 19..- |
|---|---|
| Formatua: | Livre papier |
| Hizkuntza: | Français |
| Argitaratua: |
Paris :
Les Éditions du Panthéon
2023.
78-Maurepas : Impr. Hachette |
| Gaiak: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Antzeko izenburuak
- La Façon dont les enseignants caractérisent leurs élèves (Article revue INSPE)
- Il veut qu'on l'élève : voilà un très beau mot. (Article revue INSPE)
- Malaise à l'école. Du transfert collectif à la demande de préceptorat. (Article revue INSPE)
-
Maître-élève : rôles institutionnels et représentations
(Livre papier)
Gilly, Michel
Presses universitaires de France, 1980 -
Maître-élève : rôles institutionnels et représentations
(Thèse numérique)
Gilly, Michel
Cairn, 2020

