Vers une école promotrice de santé : guide "du Diagnostic à l'Action"
Les actions collectives en milieu scolaire, même basées sur les bonnes pratiques, ne sont pas transposables en l'état d'un territoire ou d'un établissement à l'autre. Pour être plus pertinentes et plus acceptables, il est important d'associer les élèves, les familles et les...
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| Andere auteurs: | , , |
| Formaat: | Livre papier |
| Taal: | Français |
| Gepubliceerd in: |
Rennes :
Presses de l'École des Hautes études en santé publique
2022.
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| Onderwerpen: | |
| Opmerking: |
La couverture porte en plus : "15 fiches pour concevoir son projet de la maternelle au lycée" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Samenvatting: | Les actions collectives en milieu scolaire, même basées sur les bonnes pratiques, ne sont pas transposables en l'état d'un territoire ou d'un établissement à l'autre. Pour être plus pertinentes et plus acceptables, il est important d'associer les élèves, les familles et les enseignants en partant de leurs demandes, besoins et priorités. Ce guide vise donc à donner des outils aux professionnels travaillant en contexte scolaire, afin d'assurer des interventions efficaces en promotion de la santé. Il présente en quoi consiste la promotion de la santé et fournit la succession des étapes, dans une démarche attractive basée sur un ensemble de fiches pratiques (écrire un objectif, constituer une équipe projet, établir un diagnostic, évaluer...). |
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| Beschrijving item: | La couverture porte en plus : "15 fiches pour concevoir son projet de la maternelle au lycée" |
| Fysieke beschrijving: | 1 volume (72 p.) : illustrations, couverture illustrée en couleurs ; 26 cm. |
| Bibliografie: | Notes bibliographiques |
| ISBN: | 9782810910557 (br.) : |