Enseignants débutants : faire ses classes : l'insertion professionnelle des professeurs du second degré
Etude sociologique, à partir d'une enquête, portant sur la manière dont les professeurs de second degré débutent dans le métier. Les auteurs montrent que le processus de socialisation professionnelle dépend à la fois des lieux d'apprentissage et d'affectation, et de leur perception pa...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Weitere Verfasser: | , |
| Format: | Livre numérique |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
Rennes :
Presses universitaires de Rennes
2015.
Paris : Cyberlibris |
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Anmerkung: |
Couverture. https://static2.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782753537583.png Cyberlibris (ScholarVox) Corpus Psychologie Sociologie |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Enseignants débutants, "faire ses classes", l'insertion professionnelle des professeurs du second degré, Pascal Guibert, Gilles Lazuech et Franck Rimbert, 2008, Rennes, Presses universitaires de Rennes, 1 vol. (245 p.), Le sens social, 978-2-7535-0529-2 |