Apprendre, produire, se conduire : le modèle au Moyen Âge
Le thème proposé par l'université de Lorraine pour le congrès de la SHMESP en 2014 a eu pour objet la place du modèle dans la transmission médiévale des savoirs, qu'il s'agisse des connaissances intellectuelles, des savoir-faire dans la production des objets, des normes de comportemen...
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| Auteurs principaux: | , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , |
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| Collectivités auteurs: | , |
| Format: | Livre numérique |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Paris :
Éditions de la Sorbonne
2019.
Paris : Cyberlibris |
| Fag: | |
| Online adgang: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Kommentar: |
Couverture. https://static2.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9791035101428.png Résumés en français et en anglais Cyberlibris (ScholarVox) Corpus Histoire |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Apprendre, produire, se conduire, le modèle au Moyen Âge, XLVe congrès de la SHMESP (Nancy-Metz, 22 mai -25 mai 2014), 2015, Paris, Publications de la Sorbonne, 1 vol. (409 p.), Histoire ancienne et médiévale, 978-2-85944-923-0 |

