Les pratiques de classe dans l'APC : la pédagogie de l'intégration au quotidien de la classe
Ce document aborde le sujet du changement des pratiques de classe dans l'approche par compétences. Il évoque la pédagogie de l'intégration à travers plusieurs problématiques liées à l'organisation des apprentissages dans l'enseignement primaire et secondaire.
Guardado en:
| Otros Autores: | |
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| Formato: | Livre papier |
| Lenguaje: | Français |
| Publicado: |
Bruxelles :
De Boeck
DL 2010.
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| Colección: | Pratiques pédagogiques
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| Materias: | |
| Nota: |
APC = Approche par compétences |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Chartres - INSPE
| Localización | Número de Clasificación | Type de prêt | Estado | |
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| Education | 371.3 PRA | Disponible |