Rédaction et neurosciences : comprendre le cerveau pour améliorer son écriture
"Qu'est-ce qui fait qu'un texte, sur un site web ou sur un support papier, parvient à agripper toute l'attention du lecteur et à l'embarquer au coeur du propos ? Comment hameçonner le lecteur ? Comment faire vibrer immédiatement ses sens et stimuler son imagination ? Comment...
Gardado en:
| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Formato: | Livre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado: |
Paris :
Éditions Eyrolles
2022.
Paris : Cyberlibris |
| Sujets: | |
| Acceso en liña: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Nota: |
Couverture. https://static2.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782416007316.jpg Titre provenant de la page de titre du document numérique La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 168 p. Cyberlibris (ScholarVox) corpus sciences de l'éducation |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Rédaction et neurosciences, comprendre le cerveau pour améliorer son écriture, Jean-Marc Hardy, avec la collaboration d'Isabelle Canivet, 2022, Paris, Éditions Eyrolles, 1 vol. (VIII-158 p.), Design web, 978-2-416-00731-6 |
| Résumé: | "Qu'est-ce qui fait qu'un texte, sur un site web ou sur un support papier, parvient à agripper toute l'attention du lecteur et à l'embarquer au coeur du propos ? Comment hameçonner le lecteur ? Comment faire vibrer immédiatement ses sens et stimuler son imagination ? Comment le toucher ou lui offrir de l'empathie ? Comment s'assurer que nos messages seront mémorisés ? Comment encourager le lecteur à passer à l'action ? Comment le mettre en confiance ? C'est ce que ce livre va vous apprendre, en s'inspirant des fascinantes découvertes issues des neurosciences. Nous sommes loin du moment où la connaissance du cerveau se limitait à une géographie binaire, partagée en un hémisphère gauche et un hémisphère droit. Aujourd'hui, entre les observations sous électroencéphalogramme et les analyses des neurotransmetteurs, nos connaissances se sont affinées et apportent une meilleure compréhension de l'être humain. Dans cet ouvrage, destiné à des communicants plutôt qu'à des scientifiques, nous ferons sans cesse le parallèle entre le cerveau et l'écriture. Notre objectif est de vous inviter à développer une écriture riche, consciente et puissamment empathique. À qui s'adresse cet ouvrage ? Aux rédacteurs et rédactrices professionnels. Aux spécialistes de la communication papier ou web. Aux journalistes, blogueurs ou écrivains. À toute personne qui manie l'écriture." |
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| descrición da copia: | Couverture. https://static2.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782416007316.jpg Titre provenant de la page de titre du document numérique La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 168 p. Cyberlibris (ScholarVox) corpus sciences de l'éducation |
| Formato: | Configuration requise : navigateur internet |
| Bibliografía: | Notes bibliogr. Index. Annexe |
| ISBN: | 9782212478730 |
| Acceso: | L'accès en ligne est réservé aux établissements ou bibliothèques ayant souscrit l'abonnement. Cyberlibris |