Pour une école publique émancipatrice
La 4e de couv. indique : "Si l'école recule, ce n'est pas la responsabilité des maths modernes, des méthodes globales, du collège unique, c'est parce que socialement notre pays recule, car nous ne nous battons plus suffisamment pour maintenir ce qui paraissait être des acquis soc...
Salvato in:
| Autore principale: | Decker, Véronique, 19..- |
|---|---|
| Natura: | Livre numérique |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Paris :
Libertalia
2019.
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Nota: |
Couverture. https://static2.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782377290833.jpg Titre provenant de la page de titre du document numérique La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 108 p. Cyberlibris (ScholarVox) corpus sciences de l'éducation |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Pour une école publique émancipatrice, Véronique Decker, 2019, Paris, Libertalia, 1 vol. (136 p.), N'autre école, 978-2-37729-082-6 |
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