A Socially Just Classroom : Transdisciplinary Approaches to Teaching Writing Across the Humanities
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| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | , |
| Formato: | Livre numérique |
| Idioma: | Anglais |
| Publicado em: |
Wilmington, DE :
Vernon Press
2022.
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| Acesso em linha: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Nota: |
Couverture. https://static2.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9781648895173.jpg Titre provenant de la page de titre du document numérique La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 308 p. Cyberlibris (ScholarVox) corpus sciences de l'éducation |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • A Socially Just Classroom, Transdisciplinary Approaches to Teaching Writing Across the Humanities, Edited by Kristin Coffey and Vuslat Katsanis, Foreword by David Theo Goldberg, Wilmington, DE, Vernon Press, 2022, 1 vol. (308 p.), 978-16-4889-175-5 |
| Descrição do item: | Couverture. https://static2.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9781648895173.jpg Titre provenant de la page de titre du document numérique La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 308 p. Cyberlibris (ScholarVox) corpus sciences de l'éducation |
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| Formato: | Configuration requise : navigateur internet |
| ISBN: | 9781648895173 |
| Acesso: | L'accès en ligne est réservé aux établissements ou bibliothèques ayant souscrit l'abonnement. Cyberlibris |