Le numérique en éducation et formation : approches critiques
Cet ouvrage propose de contribuer aux recherches sur le numérique en éducation et formation ainsi qu'aux traditions de recherche critiques, avec le souhait de participer à la réflexion sur les unes et les autres par leur mise en dialogue. Il repose sur une démarche pluraliste qui invite à l...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | , , |
| Formatua: | Livre numérique |
| Hizkuntza: | Français |
| Argitaratua: |
Paris :
Presses des Mines
2022.
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Oharra: |
Couverture. https://static2.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782356716996.jpg Titre provenant de la page de titre du document numérique La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 217 p. Cyberlibris (ScholarVox) corpus sciences de l'éducation |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Le numérique en éducation et formation, approches critiques, [sous la direction de] Simon Collin, Julie Denouël, Nicolas Guichon... [et al.], 2022, Paris, Presses des Mines, 1 vol. (214 p.), Collection Matérialismes, 978-2-35671-699-6 |
Aurkibidea:
- Introduction / Simon Collin, Julie Denouël, Nicolas Guichon, Élisabeth Schneider
- Technologies, éducation, critique / Simon Collin
- Recherche, expertise et usages / Julie Denouël, Cédric Fluckiger
- Technologies numérique et inégalités / Périne Brotcorne
- Apports de l'analyse de discours à une approche critique du numérique en éducation / Nicolas Guichon, Christian Ollivier
- Le numérique, facilitateur illusoire de la formation en alternance / Élisabeth Schneider
- Autonomisation, capacitation, émancipation / Julie Denouël
- P. 9
- P. 19
- P. 59
- P. 85
- P. 117
- P. 145
- P. 181