L'école maternelle face à ses enjeux : créer les conditions de l'égalité
Face aux projets de réforme faisant de la maternelle l école des fondamentaux axée sur la préparation au CP, les auteurs de cet ouvrage entendent réaffirmer le rôle et la mission de l école maternelle. S appuyant sur leurs pratiques et sur leurs travaux, ils montrent le caractère spécifique et décis...
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| Auteurs principaux: | Passerieux, Christine, 1952-, Lamouroux, Patrick (Auteur), Briand, Joël, 19..-...., mathématicien (Auteur), Boiron, Véronique, 1961-...., Maitresse de conférence (Auteur), Rebière, Maryse (Auteur), Clerc-Georgy, Anne, 19..- (Auteur) |
|---|---|
| Autres auteurs: | Bouysse, Viviane, 19..- (Auteur de l'introduction, etc.) |
| Format: | Livre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Ivry-sur-Seine :
Les Éditions de l'atelier
2021.
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Note: |
Couverture. https://static2.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782708254756.png Titre provenant de la page de titre du document numérique La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 93 p. Cyberlibris (ScholarVox) corpus sciences de l'éducation |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • L'école maternelle face à ses enjeux, créer les conditions de l'égalité, Véronique Boiron, Joël Briand, Anne Clerc-Georgy, [et al.], 2021, Ivry-sur-Seine, Les Éditions de l'atelier, 1 volume (138 p.), 978-2-7082-5380-3 |
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