Pédagogie active dans l'enseignement supérieur : description de pratiques et repères théoriques
Êtes-vous curieux ou curieuse ? Aimeriez-vous entrer dans l amphithéatre de vos collègues pour découvrir leurs pratiques ? Aimeriez-vous comprendre dans quelles conditions, quels contextes, avec qui, avec quelles ressources ils réussissent non seulement à faire atteindre par leurs étudiant-e-s des o...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
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| Kolejni autorzy: | , , , , |
| Format: | Livre papier |
| Język: | Français |
| Wydane: |
Bruxelles ; Berlin [etc.] :
Peter Lang
C 2022.
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Komentarz: |
Autre contribution : Benoît Raucent (directeur de publication) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Pédagogie active dans l'enseignement supérieur, description de pratiques et repères théoriques, [dirigé par] Mikaël De Clercq, Mariane Frenay, Pascale Wouters... [et al.], 2022, Bruxelles, Peter Lang, 978-2-87574-647-4 • Pédagogie active dans l'enseignement supérieur, description de pratiques et repères théoriques, [dirigé par] Mikaël De Clercq, Mariane Frenay, Pascale Wouters... [et al.], 2023, Bruxelles, Peter Lang, 978-2-87574-648-1 |