Émotions et apprentissages
Que sont les émotions ? Comment interagissent-elles avec la mémoire, le langage et plus généralement les apprentissages ? Quel rôle ont-elles pour les enfants non seulement à l'école mais aussi dans leur cercle familial ? Cet ouvrage fournit toutes les réponses nécessaires en faisant la synthès...
Tallennettuna:
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| Muut tekijät: | , , |
| Aineistotyyppi: | Livre numérique |
| Kieli: | Français |
| Julkaistu: |
Malakoff :
Dunod
2021.
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| Aiheet: | |
| Linkit: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Huomautus: |
Couverture. https://static.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782100832620.jpg Titre provenant de la page de titre du document numérique La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 512 p. Cyberlibris (ScholarVox) Corpus Psychologie Sociologie |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Émotions et apprentissages, sous la direction de Pamela Gobin, Véronique Baltazart, Aurélie Simoës-Perlant... [et al.], 2021, Malakoff, Dunod, 1 volume (391 p.), Éducation sup, 978-2-10-081111-3 |
| Yhteenveto: | Que sont les émotions ? Comment interagissent-elles avec la mémoire, le langage et plus généralement les apprentissages ? Quel rôle ont-elles pour les enfants non seulement à l'école mais aussi dans leur cercle familial ? Cet ouvrage fournit toutes les réponses nécessaires en faisant la synthèse des connaissances sur le rôle des émotions dans les apprentissages, en particulier chez l'enfant. L'influence des émotions peut être multiple et évolutive, et se manifeste à la fois dans les mécanismes cognitifs sous-jacents aux apprentissages (attention, mémoire...) et dans les apprentissages scolaires (lecture, orthographe, sciences...). Les différentes sources des émotions (relation à l'activité, motivation, interactions sociales, émotions des formateurs, harcèlement...) et leur impact dans les apprentissages sont au coeur de ce travail collectif réunissant des experts de leur domaine. Ce livre permettra tant aux étudiants de différentes filières (psychologie, sciences de l'éducation...) qu'aux professionnels (psychologues, enseignants, professionnel de la (petite) enfance...) de mieux prendre en considération les émotions dans les apprentissages. Il a aussi pour ambition d'apporter des recommandations pour aider les professionnels à utiliser des connaissances théoriques dans leur pratique. |
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| Huomautukset: | Couverture. https://static.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782100832620.jpg Titre provenant de la page de titre du document numérique La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 512 p. Cyberlibris (ScholarVox) Corpus Psychologie Sociologie |
| Aineistotyyppi: | Configuration requise : navigateur internet. Logiciel capable de lire au format epub ou html |
| ISBN: | 9782100832620 |
| Pääsy: | L'accès à cette ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition |