Pour ne plus ramer à l'école : une méthode de travail pour les dys, les haut-potentiel et les autres
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| Auteur principal: | |
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| Autres auteurs: | |
| Format: | Livre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
Éditions Desclée De Brouwer
2019.
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Note: |
Couverture. https://static.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782220096391.jpg Titre provenant de la page de titre du document numérique La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 124 p. Cyberlibris (ScholarVox) Corpus Psychologie Sociologie |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Pour ne plus ramer à l'école, une méthode de travail pour les dys, les haut-potentiel et les autres, Chantal Wyseur, 2019, Paris, Éditions Desclée De Brouwer, 1 vol. (183 p.), Les carnets DDB, 978-2-220-09618-6 |
| Description: | Couverture. https://static.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782220096391.jpg Titre provenant de la page de titre du document numérique La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 124 p. Cyberlibris (ScholarVox) Corpus Psychologie Sociologie |
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| Format: | Configuration requise : navigateur internet |
| ISBN: | 9782220096391 |
| Accès: | L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition |