Conditionnement, apprentissage et comportement humain
À partir de nombreux exemples tirés de la vie quotidienne, l'auteur étudie les comportements liés à l'apprentissage directement ou indirectement observables (apprentissages de la marche, de l'écriture ou du langage) ainsi qu'aux processus permettant l'émergence, le maintien...
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| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | Livre numérique |
| 語言: | Français |
| 出版: |
Paris :
Dunod
[2013].
Arcueil : Numilog 2013. Paris : |
| 叢編: | Psycho sup : psychologie cognitive
|
| 主題: | |
| 在線閱讀: | Accès Université Orléans et IFPM |
| 提示: |
Notice rédigée d'après la consultation du 2014-04-08 Titre provenant de l'écran d'accueil La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 166 p. Cyberlibris (ScholarVox) Corpus Psychologie Sociologie |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Conditionnement, apprentissage et comportement humain, Céline Clément, 2013, Paris, Dunod, 1 vol. (X-158 p.), Psycho sup, 978-2-10-058796-4 |
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| 100 | 1 | |a Clément, Céline, |d 1974-...., |c professeur en psychologie et sciences de l'éducation. | |
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| 256 | |a Données textuelles (1 fichier PDF : 3275 Ko) | ||
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| 500 | |a La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 166 p. | ||
| 500 | |a Cyberlibris (ScholarVox) Corpus Psychologie Sociologie | ||
| 504 | |a Bibliogr. p. [149]-155. Index | ||
| 506 | |a L'accès à cette ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition | ||
| 520 | |a À partir de nombreux exemples tirés de la vie quotidienne, l'auteur étudie les comportements liés à l'apprentissage directement ou indirectement observables (apprentissages de la marche, de l'écriture ou du langage) ainsi qu'aux processus permettant l'émergence, le maintien et la disparition de ces comportements. Elle présente également les différents types d'apprentissage : associatif ou non associatif, et les conditionnements pavlovien et opérant. Elle donne enfin un aperçu des principales applications pratiques en psychothérapie, éducation et cognition. | ||
| 538 | |a Navigateur internet; lecteur de fichier PDF | ||
| 650 | |a Psychologie de l'apprentissage |x Manuels d'enseignement supérieur | ||
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| 650 | |a Comportement humain |x Manuels d'enseignement supérieur | ||
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| 650 | |a Apprentissage, Psychologie de l' | ||
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