Conditionnement, apprentissage et comportement humain
À partir de nombreux exemples tirés de la vie quotidienne, l'auteur étudie les comportements liés à l'apprentissage directement ou indirectement observables (apprentissages de la marche, de l'écriture ou du langage) ainsi qu'aux processus permettant l'émergence, le maintien...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
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| التنسيق: | Livre numérique |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
Paris :
Dunod
[2013].
Arcueil : Numilog 2013. Paris : |
| سلاسل: | Psycho sup : psychologie cognitive
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | Accès Université Orléans et IFPM |
| ملاحظة: |
Notice rédigée d'après la consultation du 2014-04-08 Titre provenant de l'écran d'accueil La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 166 p. Cyberlibris (ScholarVox) Corpus Psychologie Sociologie |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Conditionnement, apprentissage et comportement humain, Céline Clément, 2013, Paris, Dunod, 1 vol. (X-158 p.), Psycho sup, 978-2-10-058796-4 |
| الملخص: | À partir de nombreux exemples tirés de la vie quotidienne, l'auteur étudie les comportements liés à l'apprentissage directement ou indirectement observables (apprentissages de la marche, de l'écriture ou du langage) ainsi qu'aux processus permettant l'émergence, le maintien et la disparition de ces comportements. Elle présente également les différents types d'apprentissage : associatif ou non associatif, et les conditionnements pavlovien et opérant. Elle donne enfin un aperçu des principales applications pratiques en psychothérapie, éducation et cognition. |
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| وصف المادة: | Notice rédigée d'après la consultation du 2014-04-08 Titre provenant de l'écran d'accueil La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 166 p. Cyberlibris (ScholarVox) Corpus Psychologie Sociologie |
| التنسيق: | Navigateur internet; lecteur de fichier PDF |
| بيبلوغرافيا: | Bibliogr. p. [149]-155. Index |
| ردمك: | 9782100597611 (PDF) 9782100597611 |
| وصول: | L'accès à cette ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition |