Approcher l'écrit à pas de loup : la littérature de jeunesse pour apprendre à lire et écrire au préscolaire et au primaire
Cet ouvrage présente les fondements théoriques d une approche élaborée par les auteures, qui est caractérisée d une part par l utilisation de la littérature de jeunesse et d autre part par une vision globale de l apprentissage de la lecture et de l écriture.
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Montréal :
Chenelière éducation
DL 2007.
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| Collection: | Chenelière didactique. Langue et communication
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Bourges - INSPE
| Localisation | Cote | Type de prêt | Statut | |
|---|---|---|---|---|
| Français | 372.64 MOR | Disponible |
Orleans - INSPE
| Localisation | Cote | Type de prêt | Statut | |
|---|---|---|---|---|
| Français | 440.7 MOR |
Emprunté
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