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  1. 701
    Hommage au Professeur Duché
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  2. 702
    La méthode de latin de Julien Bezard : des principes à la pratique (1914-1934)
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  3. 703
    Les non-usages des TIC
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  4. 704
    Regards croisés depuis et sur les Sciences de l’Education
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  5. 705
    La philosophie au défi des Sciences de l’Education : entre enchantement et dégrisement ?
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  6. 706
    Les sciences de l’éducation et la formation des acteurs de l’enseignement du premier degré : utilité et visibilité sociale d’une discipline
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  7. 707
    Santé et Education
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  8. 708
    Docteurs et doctorants en sciences de l'éducation : entre trajectoires professionnelles et préoccupations scientifiques
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  9. 709
    Vision parcellaire d’une identité vécue
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  10. 710
    Evaluation externe et recherche empirique en éducation : Quels apports pour l’amélioration de l’école primaire ?
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  11. 711
    Sociologie et ergonomie cognitive au miroir des situations éducatives : le cas de l’entrée dans le métier des enseignants du 2nd degré
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  12. 712
    Les questions de formation dans les Ecoles d’ingénieurs Un débat reconnu. Une place pour la recherche ?
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  13. 713
    De l’avenir des sciences de l’éducation
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  14. 714
    La recherche en Education entre savoirs, politiques et pratiques : spécificité et défis d’un champ de savoir
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  15. 715
    L’hygiène à l’école aux XVIIIe et XIXe siècles : vers la création d’une éducation à la santé
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  16. 716
    Alfred Binet entre illusionnisme, spiritisme et cinéma des origines
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  17. 717
    Dominique Gelin, Patrick Rayou, Luc Ria. Devenir enseignant. Parcours et formation
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  18. 718
    Gaston Mialaret, Sciences de l’éducation. Aspects historiques. Problèmes méthodologiques
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  19. 719
    Bernard Mottez, Les Sourds existent-ils ?
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  20. 720
    L'éducation nouvelle
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