Construction de la fiabilité organisationnelle en environnement extrême à partir de la sécurité réglée et gérée : étude de cas du raid Concordia

par Villemain, Aude, Godon, Patrice
Dans: URI:https://journals.openedition.org/pistes (2015)

Éditorial

par Ledoux, Elise, Denis, Denys
Dans: URI:https://journals.openedition.org/pistes (2015)

Enquête sur les conditions de travail auprès de professeurs d’éducation physique et sportive et perspectives d’action

par Coutarel, Fabien, Mardon, Céline, Volkoff, Serge, Fiard, Jacques, Récopé, Michel, Beaujouan, Joffrey, Rix, Géraldine
Dans: URI:https://journals.openedition.org/pistes (2015)

Souffrance des enseignants du secondaire ; accompagnement de neuf enseignants français en demande d’aide

par Veyrac, Hélène, Dumas, Agnès
Dans: URI:https://journals.openedition.org/pistes (2015)

Concevoir la prévention d’un risque émergent : une démarche fondée sur les représentations et les activités

par L’Allain, Catherine, Caroly, Sandrine, Drais, Éric, Witschger, Olivier
Dans: URI:https://journals.openedition.org/pistes (2015)

Développement de l’activité et travail d’articulation : le cas d’un centre d’appels médico-social

par Ianeva, Maria, Vacherand-Revel, Jacqueline
Dans: URI:https://journals.openedition.org/pistes (2015)

Modernisation de l’agriculture et santé mentale : les contradictions au travail

par Spoljar, Philippe
Dans: URI:https://journals.openedition.org/pistes (2015)

De l’hyper-connexion à la déconnexion : quand les entreprises tentent de réguler l’usage professionnel des e-mails

par Prost, Magali, Zouinar, Moustafa
Dans: URI:https://journals.openedition.org/pistes (2015)

Les enjeux organisationnels de la reprise du travail de salariés après une longue absence

par Quériaud, Célia, Dugué, Bernard, Petit, Johann
Dans: URI:https://journals.openedition.org/pistes (2015)

La santé et la sécurité des élèves en centre de formation professionnelle : approche, représentations, et genre

par Chatigny, Céline, Riel, Jessica
Dans: URI:https://journals.openedition.org/pistes (2015)

Un dispositif d’expérimentation pour les jurés de validation des acquis d’expérience

par Cortessis, Sandrine
Dans: URI:https://journals.openedition.org/pistes (2014)

Compétences collectives et formation à la conduite d’engins de secours dans un contexte de spécialisation des sapeurs-pompiers en France

par Vidal-Gomel, Christine, Delgoulet, Catherine, Geoffroy, Céline
Dans: URI:https://journals.openedition.org/pistes (2014)

L’analyse ergonomique du travail et de la formation : quelques contributions récentes

Dans: URI:https://journals.openedition.org/pistes (2014)

Le travail peut-il devenir supportable ? De Clot et Gollac

par Leplat, Jacques
Dans: URI:https://journals.openedition.org/pistes (2014)

Prévenir les problèmes de santé mentale au travail. Contribution d’une recherche-action en milieu scolaire de Maranda, Viviers et Deslauriers

par Ouellet, Sylvie
Dans: URI:https://journals.openedition.org/pistes (2014)

Qu’est-ce qui s’apprend dans les premiers moments du travail et comment ?

par Tourmen, Claire, Leroux, Annie, Beney, Sylvie
Dans: URI:https://journals.openedition.org/pistes (2014)

Analyse de l’activité, participation et durabilité de l’action transformatrice : réflexions à partir du Projet Matriosca

par Duarte, Sérgio, Vasconcelos, Ricardo
Dans: URI:https://journals.openedition.org/pistes (2014)

L’activité des formateurs dans le cadre de la reconnaissance et la validation des acquis : l’évolution d’un instrument à partir de l’activité

par Fernandes, Joana, Santos, Marta
Dans: URI:https://journals.openedition.org/pistes (2014)

Les 15 ans de PISTES

par Ledoux, Elise, Gonella, Maud, Denis, Denys
Dans: URI:https://journals.openedition.org/pistes (2014)

Présentation des contributions

par Chatigny, Céline, Santos, Marta, Cau-Bareille, Dominique, Delgoulet, Catherine, Laberge, Marie, Ouellet, Sylvie
Dans: URI:https://journals.openedition.org/pistes (2014)