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  1. 561
    Inégalités sociales et orientation - II
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    L'orientation scolaire et professionnelle en Suisse
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    Formations par apprentissage et production des inégalités
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    Inégalités sociales et orientation - I
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    Transitions professionnelles désirées - contraintes : quelles dynamiques identitaires des acteurs à l'épreuve des contextes ?
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    Varia
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    Anticipations professionnelles de soi et développement des compétences à s’orienter : les défis de la reconversion chez les diplômés du doctorat
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    Facteurs associés au risque de décrochage scolaire : vers une approche intégrative
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    Diversité des pratiques tutorales des artisans maîtres d’apprentissage : le cas du recrutement et de la formation des apprentis de niveau V
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    Qui sont les étudiants de première année en sciences de la santé ? Leurs représentations et motivations à l’égard des études et des métiers
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    Editorial
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    Editorial
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    L’apprentissage, un bien public ?
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    Projet professionnel, rapport à l’apprendre et sens de l’expérience scolaire chez des collégien(ne)s orienté(e)s vers le Dispositif d’Initiation aux Métiers de l’Alternance (DIMA)
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    Trouver et tenir sa place. Les apprenti(e)s et le travail
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    Entre revanche scolaire et subordination salariale. Les appropriations ambivalentes du statut d’apprenti chez des coiffeurs en CAP
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    La formation professionnelle au Québec : le regard des élèves
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    Justice sociale et orientation scolaire : l’éclairage de l’approche par les « capabilités » d’Amartya Sen
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    Stéréotypes de l’étudiant en situation de handicap physique. Regards des étudiants valides sur deux situations de handicap : le handicap moteur et la surdité
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    Influence des séries médicales sur les représentations des conditions de travail des médecins urgentistes chez les adolescents
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