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  1. 1601
    Ghislain Leroy, L’école maternelle de la performance enfantine
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  2. 1602
    Ivan Segré, L’Occident, les indigènes et nous
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  3. 1603
    Hartmut Rosa, Rendre le monde indisponible
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  4. 1604
    Friedrich Engels, Les principes du communisme
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  5. 1605
    Karine Meslin, Les réfugiés du Mékong. Cambodgiens, Laotiens et Vietnamiens en France
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  6. 1606
    Anthony Mangeon, Martin Luther King. Éthique et action
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  7. 1607
    Ludivine Bantigny, « La plus belle avenue du monde ». Une histoire sociale et politique des Champs-Élysées
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  8. 1608
    Hélène Buisson-Fenet, Olivier Rey (dir.), École et migration : un accord dissonant ?
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  9. 1609
    Patrick Awondo, Le sexe et ses doubles. (Homo)sexualités en postcolonie
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  10. 1610
    Yvette Delsaut, Carnets de socioanalyse. Écrire les pratiques ordinaires
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  11. 1611
    Cédric Passard, Thomas Chabert, David Descamps, Agathe Foudi, Romain Gény, Cloé Gobert, La socialisation
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  12. 1612
    Nathalie Brémand (dir.), Bibliothèques en utopie. Les socialistes et la lecture au XIXe siècle
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  13. 1613
    Jean-Paul Demoule, Aux origines, l’archéologie. Une science au cœur des grands débats de notre temps
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  14. 1614
    Anne Castaing, Fanny Lignon (dir.), Travestissements. Performances culturelles du genre
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  15. 1615
    Olivier Masclet, Thomas Amossé, Lise Bernard, Marie Cartier, Marie-Hélène Lechien, Olivier Schwartz, Yasmine Siblot (dir), Être comme tout le monde. Employées et ouvriers dans la France contemporaine
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  16. 1616
    Omar Benderra, François Gèze, Rafik Lebdjaoui, Salima Mellah (dir.), Hirak en Algérie. L’invention d’un soulèvement
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  17. 1617
    Lynn Hunt, L’histoire. Pourquoi elle nous concerne
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  18. 1618
    Isabelle Chambost, Olivier Cléach, Simon Le Roulley, Frédéric Moatty, Guillaume Tiffon (dir.), L’autogestion à l’épreuve du travail. Quelle émancipation ?
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  19. 1619
    Jean-Paul Gaudillière, Irène Jami, Stéphane Le Lay, Olivier Roueff, Patrick Simon, Julien Talpin (dir.), « Classe ! », Mouvements, n° 100, 2019.
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  20. 1620
    Guillaume Mazeau, Histoire
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