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  1. 321
    Bibliographie
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    Présentation de la thèse de Michel Poisson, L’École internationale d’enseignement infirmier supérieur Lyon (1965-1995). Fabrique d’une élite et creuset pour l’émancipation des infirmières françaises du XXè siècle
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    Edito : Compétence(s) : à construire, (dé)construire, (re)construire…
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    Les trajectoires socialement et spatialement différenciées des étudiants franciliens
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    Que signifie professionnaliser ? École de commerce versus école d’ingénieurs
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    L’impact du genre sur l’insertion des diplômé·e·s du supérieur dans quatre secteurs d’activité, en Suisse
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    La valorisation des compétences d’innovation : l’exemple de l’éducateur sportif
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    La formation continue à l’épreuve de sa numérisation
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    Quand la reconversion conduit les chômeurs à redevenir « débutants »
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  12. 332
    Le décrochage scolaire à l'aune des inégalités territoriales : nouvelles perspectives ?
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    Varia
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    Présentation de l’ouvrage Analyses de l’activité. Perspectives pour la conception et la transformation des situations de formation
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    Edito
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    Introduction
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  17. 337
    Le marché du travail des diplômés universitaires en Italie : entre perspectives de reprise et difficultés structurelles
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  18. 338
    Les politiques italiennes de l’emploi : une gestion des transitions professionnelles assurée par le chômage partiel
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  19. 339
    Quel recours à l’apprentissage en Italie ? Retour sur les réformes récentes et leur saisie par les acteurs
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  20. 340
    Dispersion scolaire et politiques publiques contre le décrochage en Italie
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