<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="/themes/root/assets/xsl/rss.xsl"?>
<rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/">
  <channel>
    <title>Résultats de "URI:https://journals.openedition.org/eduquer"</title>
    <description>Résultat(s) 1 - 50 résultats de 137</description>
    <generator>Laminas_Feed_Writer 2 (https://getlaminas.org)</generator>
    <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Search/Results?sort=last_indexed+desc&amp;limit=50&amp;lookfor=%22URI%3Ahttps%3A%2F%2Fjournals.openedition.org%2Feduquer%22&amp;type=JournalTitle&amp;lng=fr</link>
    <opensearch:totalResults>137</opensearch:totalResults>
    <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex>
    <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage>
    <opensearch:Query role="request" searchTerms="%22URI%3Ahttps%3A%2F%2Fjournals.openedition.org%2Feduquer%22" startIndex="0"/>
    <atom:link rel="first" type="application/rss+xml" title="Aller à la première page" href="https://catalogue.univ-orleans.fr/Search/Results?sort=last_indexed+desc&amp;limit=50&amp;view=rss&amp;lookfor=%22URI%3Ahttps%3A%2F%2Fjournals.openedition.org%2Feduquer%22&amp;type=JournalTitle&amp;lng=fr"/>
    <atom:link rel="next" type="application/rss+xml" title="Aller à la page suivante" href="https://catalogue.univ-orleans.fr/Search/Results?sort=last_indexed+desc&amp;limit=50&amp;view=rss&amp;lookfor=%22URI%3Ahttps%3A%2F%2Fjournals.openedition.org%2Feduquer%22&amp;type=JournalTitle&amp;lng=fr&amp;page=2"/>
    <atom:link rel="last" type="application/rss+xml" title="Aller à la dernière page" href="https://catalogue.univ-orleans.fr/Search/Results?sort=last_indexed+desc&amp;limit=50&amp;view=rss&amp;lookfor=%22URI%3Ahttps%3A%2F%2Fjournals.openedition.org%2Feduquer%22&amp;type=JournalTitle&amp;lng=fr&amp;page=3"/>
    <item>
      <title>Les interventions pédagogiques des tuteurs au sein d'actions tutorales à l’université</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2024 21:06:22 +0100</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_331</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_331</guid>
      <author>Bédouret, Thierry</author>
      <dc:format>Article ou chapitre numérique</dc:format>
      <dc:date>2024</dc:date>
      <dc:creator>Bédouret, Thierry</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>La recherche professionnelle médiatrice entre le soi chercheur et le soi praticien</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2024 21:06:22 +0100</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_337</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_337</guid>
      <author>Cros, Françoise</author>
      <dc:format>Article ou chapitre numérique</dc:format>
      <dc:date>2024</dc:date>
      <dc:creator>Cros, Françoise</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Quand les praticiens deviennent chercheurs</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2024 21:06:22 +0100</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_339</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_339</guid>
      <author>Clerc, Françoise</author>
      <dc:format>Article ou chapitre numérique</dc:format>
      <dc:date>2024</dc:date>
      <dc:creator>Clerc, Françoise</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Pour d’autres modalités de collaboration entre chercheurs et professionnels de l’intervention socio-éducative </title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2024 21:06:22 +0100</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_345</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_345</guid>
      <author>Fablet, Dominique</author>
      <dc:format>Article ou chapitre numérique</dc:format>
      <dc:date>2024</dc:date>
      <dc:creator>Fablet, Dominique</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Entre chercheurs et praticiens : traits d’union ou démarcation ?</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2024 21:06:22 +0100</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_342</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_342</guid>
      <author>Albero, Brigitte</author>
      <dc:format>Article ou chapitre numérique</dc:format>
      <dc:date>2024</dc:date>
      <dc:creator>Albero, Brigitte</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>A la rencontre des pratiques d'apprentissage</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2024 21:06:22 +0100</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_347</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_347</guid>
      <author>Gaté, Jean-Pierre</author>
      <dc:format>Article ou chapitre numérique</dc:format>
      <dc:date>2024</dc:date>
      <dc:creator>Gaté, Jean-Pierre</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Pratiques éducatives  et recherche</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2024 21:06:22 +0100</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_348</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_348</guid>
      <author>Soëtard, Michel</author>
      <dc:format>Article ou chapitre numérique</dc:format>
      <dc:date>2024</dc:date>
      <dc:creator>Soëtard, Michel</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Science du sujet, science de la singularité</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2024 21:06:22 +0100</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_350</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_350</guid>
      <author>Boutinet, Jean-Pierre</author>
      <dc:format>Article ou chapitre numérique</dc:format>
      <dc:date>2024</dc:date>
      <dc:creator>Boutinet, Jean-Pierre</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>La relation entre praticiens et chercheurs en Sciences de l'Education</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2024 21:06:22 +0100</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_352</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_352</guid>
      <author>Linard, Monique</author>
      <dc:format>Article ou chapitre numérique</dc:format>
      <dc:date>2024</dc:date>
      <dc:creator>Linard, Monique</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Intérêts et limites des apports de la recherche aux pratiques de l’enseignement</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2024 21:06:22 +0100</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_354</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_354</guid>
      <author>Talbot, Laurent</author>
      <dc:format>Article ou chapitre numérique</dc:format>
      <dc:date>2024</dc:date>
      <dc:creator>Talbot, Laurent</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Emergence d’une pragmatique méthodologique et critique a posteriori </title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2024 21:06:22 +0100</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_324</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_324</guid>
      <author>Guillaumin, Catherine</author>
      <dc:format>Article ou chapitre numérique</dc:format>
      <dc:date>2024</dc:date>
      <dc:creator>Guillaumin, Catherine</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Pratiques de formes, pratiques de formation</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2024 21:06:22 +0100</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_326</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_326</guid>
      <author>Léonard, Franck</author>
      <dc:format>Article ou chapitre numérique</dc:format>
      <dc:date>2024</dc:date>
      <dc:creator>Léonard, Franck</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Les CPE, entre pratiques et pragmatique</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2024 21:06:22 +0100</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_328</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_328</guid>
      <author>    , Véronique Barthélémy</author>
      <dc:format>Article ou chapitre numérique</dc:format>
      <dc:date>2024</dc:date>
      <dc:creator>    , Véronique Barthélémy</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>S’entretenir</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2024 21:06:22 +0100</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_3</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_3</guid>
      <dc:format>Article ou chapitre numérique</dc:format>
      <dc:date>2024</dc:date>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Pratiquer, pratiques et pragmatiques en éducation et formation</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2024 21:06:22 +0100</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_313</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_313</guid>
      <dc:format>Article ou chapitre numérique</dc:format>
      <dc:date>2024</dc:date>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Agir et chercher</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2024 21:06:22 +0100</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_333</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_333</guid>
      <dc:format>Article ou chapitre numérique</dc:format>
      <dc:date>2024</dc:date>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Dossier « Handicaper »</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2024 21:06:22 +0100</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_377</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_377</guid>
      <dc:format>Article ou chapitre numérique</dc:format>
      <dc:date>2024</dc:date>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Conater</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2024 21:06:22 +0100</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_356</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_356</guid>
      <dc:format>Article ou chapitre numérique</dc:format>
      <dc:date>2024</dc:date>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Présentation du dossier</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2024 21:06:22 +0100</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_184</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_184</guid>
      <dc:format>Article ou chapitre numérique</dc:format>
      <dc:date>2024</dc:date>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Présentation du dossier</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2024 21:06:22 +0100</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_200</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_200</guid>
      <dc:format>Article ou chapitre numérique</dc:format>
      <dc:date>2024</dc:date>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Cognition, conation, théories de l’esprit et « connaissance » professionnelle des enseignants</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2024 21:06:22 +0100</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_359</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_359</guid>
      <author>Morandi, Franc</author>
      <dc:format>Article ou chapitre numérique</dc:format>
      <dc:date>2024</dc:date>
      <dc:creator>Morandi, Franc</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Réactions émotionnelles et cognition des situations stressantes chez les enseignants d’école primaire</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2024 21:06:22 +0100</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_360</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_360</guid>
      <author>Janot, Laurence</author>
      <dc:format>Article ou chapitre numérique</dc:format>
      <dc:date>2024</dc:date>
      <dc:creator>Janot, Laurence</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>L’alternance entre diachronie et synchronie</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2024 21:06:22 +0100</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_362</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_362</guid>
      <author>Violet, Dominique</author>
      <dc:format>Article ou chapitre numérique</dc:format>
      <dc:date>2024</dc:date>
      <dc:creator>Violet, Dominique</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Cognition et processus de formation </title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2024 21:06:22 +0100</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_364</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_364</guid>
      <author>Huard, Valérie</author>
      <dc:format>Article ou chapitre numérique</dc:format>
      <dc:date>2024</dc:date>
      <dc:creator>Huard, Valérie</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Représentations de l’autorité chez des professeurs des écoles en formation </title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2024 21:06:22 +0100</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_366</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_366</guid>
      <author>Léonard, Franck</author>
      <dc:format>Article ou chapitre numérique</dc:format>
      <dc:date>2024</dc:date>
      <dc:creator>Léonard, Franck</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Etre « prof » </title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2024 21:06:22 +0100</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_367</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_367</guid>
      <author>Sembel, Nicolas</author>
      <dc:format>Article ou chapitre numérique</dc:format>
      <dc:date>2024</dc:date>
      <dc:creator>Sembel, Nicolas</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Le répertoire cognitif des professeurs d’école</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2024 21:06:22 +0100</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_369</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_369</guid>
      <author>Guichard, Daniel</author>
      <dc:format>Article ou chapitre numérique</dc:format>
      <dc:date>2024</dc:date>
      <dc:creator>Guichard, Daniel</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Genèse d’une « intelligence collective »</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2024 21:06:22 +0100</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_371</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_371</guid>
      <author>Barbier, Sylvie</author>
      <dc:format>Article ou chapitre numérique</dc:format>
      <dc:date>2024</dc:date>
      <dc:creator>Barbier, Sylvie</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Les femmes et les métiers masculins </title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2024 21:06:22 +0100</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_373</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_373</guid>
      <author>Batt, Marie</author>
      <dc:format>Article ou chapitre numérique</dc:format>
      <dc:date>2024</dc:date>
      <dc:creator>Batt, Marie</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Apprendre ailleurs, autrement </title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2024 21:06:22 +0100</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_375</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_375</guid>
      <author>Guillaumin, Catherine</author>
      <dc:format>Article ou chapitre numérique</dc:format>
      <dc:date>2024</dc:date>
      <dc:creator>Guillaumin, Catherine</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Action sociale par le sport</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2024 21:06:22 +0100</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_381</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_381</guid>
      <author>Garcia, Céline</author>
      <dc:format>Article ou chapitre numérique</dc:format>
      <dc:date>2024</dc:date>
      <dc:creator>Garcia, Céline</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Activités Physiques Adaptées</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2024 21:06:22 +0100</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_383</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_383</guid>
      <author>Pépin, Christine</author>
      <dc:format>Article ou chapitre numérique</dc:format>
      <dc:date>2024</dc:date>
      <dc:creator>Pépin, Christine</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Déficiences et ritualité de l’interaction</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2024 21:06:22 +0100</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_387</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_387</guid>
      <author>Marcellini, Anne</author>
      <dc:format>Article ou chapitre numérique</dc:format>
      <dc:date>2024</dc:date>
      <dc:creator>Marcellini, Anne</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>L'épreuve du corps paralysé dans l'apprentissage sportif</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2024 21:06:22 +0100</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_385</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_385</guid>
      <author>Barbin, Jean-Marc</author>
      <dc:format>Article ou chapitre numérique</dc:format>
      <dc:date>2024</dc:date>
      <dc:creator>Barbin, Jean-Marc</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>La reconnaissance de la capacité d’agir sur et par un corps altéré, enjeu de la construction du sujet</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2024 21:06:22 +0100</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_388</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_388</guid>
      <author>Garel, Jean-Pierre</author>
      <dc:format>Article ou chapitre numérique</dc:format>
      <dc:date>2024</dc:date>
      <dc:creator>Garel, Jean-Pierre</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Sémiologies sportives, handicaps, et stratégies éducatives</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2024 21:06:22 +0100</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_390</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_390</guid>
      <author>Raufast, André</author>
      <dc:format>Article ou chapitre numérique</dc:format>
      <dc:date>2024</dc:date>
      <dc:creator>Raufast, André</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Les activités scientifiques à l’école maternelle</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2024 21:06:22 +0100</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_394</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_394</guid>
      <author>Bajolet, Virginie</author>
      <dc:format>Article ou chapitre numérique</dc:format>
      <dc:date>2024</dc:date>
      <dc:creator>Bajolet, Virginie</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Les troubles du comportement et du caractère </title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2024 21:06:22 +0100</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_396</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_396</guid>
      <author>Canat, Sylvie</author>
      <dc:format>Article ou chapitre numérique</dc:format>
      <dc:date>2024</dc:date>
      <dc:creator>Canat, Sylvie</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Travaux de la Société</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2024 21:06:22 +0100</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_89</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_89</guid>
      <dc:format>Article ou chapitre numérique</dc:format>
      <dc:date>2024</dc:date>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Société libre pour l'étude psychologique de l'enfant</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2024 21:06:22 +0100</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_91</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_91</guid>
      <dc:format>Article ou chapitre numérique</dc:format>
      <dc:date>2024</dc:date>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Compte-rendu de la séance du 12 Juin 1902</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2024 21:06:22 +0100</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_90</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_90</guid>
      <dc:format>Article ou chapitre numérique</dc:format>
      <dc:date>2024</dc:date>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Séance de travail</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2024 21:06:22 +0100</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_117</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_117</guid>
      <author>Binet, Alfred</author>
      <dc:format>Article ou chapitre numérique</dc:format>
      <dc:date>2024</dc:date>
      <dc:creator>Binet, Alfred</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Former</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2024 21:06:22 +0100</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_182</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_182</guid>
      <dc:format>Article ou chapitre numérique</dc:format>
      <dc:date>2024</dc:date>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Modéliser</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2024 21:06:22 +0100</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_198</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_198</guid>
      <dc:format>Article ou chapitre numérique</dc:format>
      <dc:date>2024</dc:date>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Sécuriser</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2024 21:06:22 +0100</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_220</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_220</guid>
      <dc:format>Article ou chapitre numérique</dc:format>
      <dc:date>2024</dc:date>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Écrire</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2024 21:06:22 +0100</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_271</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_271</guid>
      <dc:format>Article ou chapitre numérique</dc:format>
      <dc:date>2024</dc:date>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Aider</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2024 21:06:22 +0100</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_293</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_293</guid>
      <dc:format>Article ou chapitre numérique</dc:format>
      <dc:date>2024</dc:date>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Pragmatisme et pratiques en éducation</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2024 21:06:22 +0100</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_318</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_318</guid>
      <author>Morandi, Franc</author>
      <dc:format>Article ou chapitre numérique</dc:format>
      <dc:date>2024</dc:date>
      <dc:creator>Morandi, Franc</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Une pragmatique de l’alternance </title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2024 21:06:22 +0100</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_319</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_319</guid>
      <author>Vialle, Franck</author>
      <dc:format>Article ou chapitre numérique</dc:format>
      <dc:date>2024</dc:date>
      <dc:creator>Vialle, Franck</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Les pragmatiques d’une organisation de groupe</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2024 21:06:22 +0100</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_321</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/openedition-oai:revues.org:eduquer_321</guid>
      <author>Barbier, Sylvie</author>
      <dc:format>Article ou chapitre numérique</dc:format>
      <dc:date>2024</dc:date>
      <dc:creator>Barbier, Sylvie</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
  </channel>
</rss>
