La corporéité comme métaphore du réel

par Bruere Dawson, Claude
Dans: URI:https://journals.openedition.org/edso (2026)

Corps des thérapies, corps des pédagogies

par Richard, Michel
Dans: URI:https://journals.openedition.org/edso (2026)

Perception immédiate, corps et esthétique

par Resseguier, Jean Paul
Dans: URI:https://journals.openedition.org/edso (2026)

La nouvelle alliance du corps et du mental dans l’art de la performance

par Moragues, José
Dans: URI:https://journals.openedition.org/edso (2026)

Les corps de la peinture : Gestes et paroles

par Guillain, André, Richard, Murielle
Dans: URI:https://journals.openedition.org/edso (2026)

Francis Bacon : Les miroirs de l’horreur

par Fumat, Yveline
Dans: URI:https://journals.openedition.org/edso (2026)

Le corps et les formes temporelles de sa présence

par Foulatier, François
Dans: URI:https://journals.openedition.org/edso (2026)

Mode et représentations du corps féminin

par Foxonet, Charles
Dans: URI:https://journals.openedition.org/edso (2026)

Chirurgie esthétique et blessures narcissiques : les effets apocryphes de nouvelles blessures initiatiques

par Lollini, Marie-Françoise
Dans: URI:https://journals.openedition.org/edso (2026)

Rembrandt : Le geste et la lumière

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La mixité sociale à l’échelle du coin lecture dans une organisation de la classe en ateliers tournants

par Berthod, Lucile
Dans: URI:https://journals.openedition.org/edso (2026)

Pédagogie Freinet et mixité scolaire : la valorisation des cultures familiales au risque de l’assignation identitaire

par Blassel, Maude
Dans: URI:https://journals.openedition.org/edso (2026)

L’accompagnement à l’orientation comme levier au service de la mixité ? Les enseignants face à une mission impossible

par Daverne-Bailly, Carole, Lehoux, Erwan
Dans: URI:https://journals.openedition.org/edso (2026)

L’utilisation de l’intelligence artificielle pour l’individualisation dans l’apprentissage des étudiants en institut universitaire de technologie

par Tverdokhliebova, Natalia, Yevtushenko, Nataliіa
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Fabre, M. et Chauvigné, C. (2025). Vous avez dit écocitoyenneté ? Repères pour une éducation au politique. Le Bord De l’Eau.

par Étienne, Richard
Dans: URI:https://journals.openedition.org/edso (2026)

Un dispositif de formation basé sur le théâtre-forum pour les personnes enseignantes du supérieur comme levier de la collaboration et de l’inclusion 

par Bouton, Cécile, Rossier, Ombeline, Moyon, Marine, Lopo, Teresa Teixeira, Vanhoolandt, Cédric, Leduc, Diane
Dans: URI:https://journals.openedition.org/edso (2026)

Former à l’éthique par la recherche : un atelier de poster pour les étudiants en soins infirmiers

par Laroudie, Bérangère
Dans: URI:https://journals.openedition.org/edso (2026)

Parents et enseignants polynésiens aux marges de l’école

par Dufay, Sabine
Dans: URI:https://journals.openedition.org/edso (2026)

Socialisation de personnes en situation de handicap mental : programme de traitement personnel et social

par Baltremus, Volodymyr
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Contextes d’exercice et représentations professionnelles des enseignants débutants : étude contrastive entre les académies de La Réunion, de Mayotte et de l’Hexagone

par Françoise, Christine, Perez-Roux, Thérèse
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