Résultat(s) 641 - 660 résultats de 1 188 pour la requête '"URI:https://journals.openedition.org/edso"', Temps de recherche: 0,02s Affiner les résultats
  1. 641
    La contingence des guidages en danse
    Titre de revue: “...URI:https://journals.openedition.org/edso...”
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Article ou chapitre numérique

    Ajouter aux favoris
    Enregistré dans:
  2. 642
    Appréhender la flexibilité des gestes professionnels en situation d’enseignement : enjeux pour la recherche et la formation — Varia
    Titre de revue: “...URI:https://journals.openedition.org/edso...”
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Article ou chapitre numérique

    Ajouter aux favoris
    Enregistré dans:
  3. 643
    L’orientation des filles et des garçons vers l’enseignement supérieur
    Titre de revue: “...URI:https://journals.openedition.org/edso...”
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Article ou chapitre numérique

    Ajouter aux favoris
    Enregistré dans:
  4. 644
    Comprendre les parcours inclusifs
    Titre de revue: “...URI:https://journals.openedition.org/edso...”
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Article ou chapitre numérique

    Ajouter aux favoris
    Enregistré dans:
  5. 645
    Sciences de l’éducation, pédagogie, formation : enjeux épistémologiques
    Titre de revue: “...URI:https://journals.openedition.org/edso...”
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Article ou chapitre numérique

    Ajouter aux favoris
    Enregistré dans:
  6. 646
    La neutralité à l’école : entre repères, apprentissages et postures – Varia
    Titre de revue: “...URI:https://journals.openedition.org/edso...”
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Article ou chapitre numérique

    Ajouter aux favoris
    Enregistré dans:
  7. 647
    Les sciences de l’éducation et de la formation
    Titre de revue: “...URI:https://journals.openedition.org/edso...”
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Article ou chapitre numérique

    Ajouter aux favoris
    Enregistré dans:
  8. 648
    Recherches émergentes en éducation et en formation
    Titre de revue: “...URI:https://journals.openedition.org/edso...”
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Article ou chapitre numérique

    Ajouter aux favoris
    Enregistré dans:
  9. 649
    L'éducation au politique — Varia
    Titre de revue: “...URI:https://journals.openedition.org/edso...”
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Article ou chapitre numérique

    Ajouter aux favoris
    Enregistré dans:
  10. 650
    Coenseignement orthopédagogue-enseignant : collaborer et coplanifier pour soutenir la différenciation pédagogique au primaire.
    Titre de revue: “...URI:https://journals.openedition.org/edso...”
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Article ou chapitre numérique

    Ajouter aux favoris
    Enregistré dans:
  11. 651
    Un entretien pour évaluer des capacités à partir de situations professionnelles vécues : un nouveau défi pour l’enseignement agricole français
    Titre de revue: “...URI:https://journals.openedition.org/edso...”
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Article ou chapitre numérique

    Ajouter aux favoris
    Enregistré dans:
  12. 652
    Langar, S. (2021). Islam et école en France. Une enquête de terrain. Presses universitaires de Lyon.
    Titre de revue: “...URI:https://journals.openedition.org/edso...”
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Article ou chapitre numérique

    Ajouter aux favoris
    Enregistré dans:
  13. 653
    De Cock, L. (2021). École publique et émancipation sociale. Agone contre- feux.
    Titre de revue: “...URI:https://journals.openedition.org/edso...”
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Article ou chapitre numérique

    Ajouter aux favoris
    Enregistré dans:
  14. 654
    Former les enseignants à soutenir l’autonomie de leurs élèves : le rôle de l’analyse vidéo
    Titre de revue: “...URI:https://journals.openedition.org/edso...”
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Article ou chapitre numérique

    Ajouter aux favoris
    Enregistré dans:
  15. 655
    Le cercle vertueux de la résilience
    Titre de revue: “...URI:https://journals.openedition.org/edso...”
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Article ou chapitre numérique

    Ajouter aux favoris
    Enregistré dans:
  16. 656
    Cyberviolences de genre. Définir et rendre compte du cybersexisme dans les pratiques numériques adolescentes
    Titre de revue: “...URI:https://journals.openedition.org/edso...”
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Article ou chapitre numérique

    Ajouter aux favoris
    Enregistré dans:
  17. 657
    Apprendre en situation de travail : développements théoriques, approches méthodologiques et enjeux praxéologiques
    Titre de revue: “...URI:https://journals.openedition.org/edso...”
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Article ou chapitre numérique

    Ajouter aux favoris
    Enregistré dans:
  18. 658
    Les actions de « formation en situation de travail » : notes critiques sur une formule qui s’est imposée dans le champ de la formation
    Titre de revue: “...URI:https://journals.openedition.org/edso...”
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Article ou chapitre numérique

    Ajouter aux favoris
    Enregistré dans:
  19. 659
    L’accompagnement de l’apprentissage en entreprise et développement de l’agentivité. Le cas des apprenti-e-s en automatisation en Suisse
    Titre de revue: “...URI:https://journals.openedition.org/edso...”
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Article ou chapitre numérique

    Ajouter aux favoris
    Enregistré dans:
  20. 660
    Une perspective décentrée sur l’apprentissage en situation de travail : les conditions d’exercice des personnes formatrices en entreprise
    Titre de revue: “...URI:https://journals.openedition.org/edso...”
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Article ou chapitre numérique

    Ajouter aux favoris
    Enregistré dans:
Outils de recherche: S'abonner aux flux RSS – Envoyer cette recherche par courriel – Enregistrer la recherche