Résultat(s) 501 - 520 résultats de 1 188 pour la requête '"URI:https://journals.openedition.org/edso"', Temps de recherche: 0,02s Affiner les résultats
  1. 501
    Des éducateurs « hors pairs » ? Place et rôle des enseignants en EPS dans le système d’enseignement – Varia
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  2. 502
    La recherche en éducation et formation en Afrique francophone : actualités et perspectives — Varia
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  3. 503
    L’analyse des situations, des pratiques, de l’action et du travail en éducation et en formation dans la perspective d’une socialisation démocratique
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  4. 504
    Le management : cet obscur objet de travail et de formation – Varia
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  5. 505
    Autorité et socialisation démocratique (I)
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  6. 506
    Autorité et socialisation démocratique (II)
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  7. 507
    De l’importance des relations dans le bien-être et la réussite de l’élève à l’école – Varia
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  8. 508
    Émotions, compétences émotionnelles et capital émotionnel
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  9. 509
    Compétences et socialisation
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  10. 510
    La didactique de la philosophie en France. Vingt ans de recherche (1989-2009)
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  11. 511
    Des sciences de l’éducation vers une théorie de l’action éducative et pédagogique : quelle place pour le discours des acteurs ?
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  12. 512
    L’analyse des pratiques, entre recherche(s) et formation, des aller et retour significatifs
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  13. 513
    Implication personnelle et professionnelle des acteurs : enjeux épistémologiques
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  14. 514
    Méthodologie de recherche et implication disciplinaire : le cas des gestes professionnels convoqués par les jeunes enseignants de technologie pour traiter les imprévus surgissant en classe
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  15. 515
    Aux bords des réflexions portant sur le militant, le chercheur et le formateur
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    Éditorial
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  17. 517
    Les sciences de l’éducation sont-elles des sciences ?
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  18. 518
    Connaissance critique, science normative… au risque de ne pas être légitime
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    Quels fondements épistémologiques pour l’analyse des pratiques en formation initiale ?
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  20. 520
    La neutralité à l’école : Entre repères, apprentissages et postures
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