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    JOLIVET (Jean), HABRIAS (Henri) (dir.). – Pierre Abélard. Actes du Colloque international de Nantes
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    POUCET (Bruno). – Enseigner la philosophie. Histoire d’une discipline scolaire 1860-1990 ; - De l’enseignement de la philosophie. Charles Bénard philosophe et pédagogue
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    WISARD (François). – L’Université vaudoise d’une guerre à l’autre. Politique, finances, refuge
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    CHERVEL (André). – La culture scolaire. Une approche historique
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  5. 7685
    Ecrire l’histoire des enseignantes
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  6. 7686
    Des enseignantes du secondaire dans l’Empire Britannique
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  8. 7688
    Bibliographie d’histoire de l’éducation française
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  9. 7689
    L’enseignement de l’allemand, XIXe-XXIe siècle
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  11. 7691
    ROGGERO (Marina). – L’Alfabeto conquistato. Apprendere e insegnare nell’Italia tra Sette e Ottocento
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  12. 7692
    GRANDIÈRE (Marcel). – L’Idéal pédagogique en France au dix-huitième siècle
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  13. 7693
    PY (Gilbert). – Rousseau et les éducateurs. Étude sur la fortune des idées pédagogiques de Jean-Jacques Rousseau en France et en Europe au XVIIIe siècle
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  14. 7694
    FERRIER (Jean). – Les Inspecteurs des écoles primaires 1835-1995
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  15. 7695
    CARON (Jean-Claude). – À l’école de la violence. Châtiments et sévices dans l’institution scolaire au XIXe siècle
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  16. 7696
    BRODEUR (Raymond), CAULIER (Brigitte) (dir.). – Enseigner le catéchisme. Autorités et institutions XVIe-XXe siècles
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  17. 7697
    Le rôle de l’ethnologie universitaire dans le développement d’une nation ukrainienne dans l’empire russe, 1830-1850
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  18. 7698
    L’enseignement de l’histoire à l’Université Charles de Prague, 1882-1918
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  19. 7699
    La conscience historique polonaise au XIXe siècle
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  20. 7700
    L’histoire universelle à l’appui d’une culture nationale
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