<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="/themes/root/assets/xsl/rss.xsl"?>
<rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/">
  <channel>
    <title>Resultats per "Aster. Recherches en didactique des sciences expérimentales"</title>
    <description>Mostrar 1 - 50 resultats de 107</description>
    <generator>Laminas_Feed_Writer 2 (https://getlaminas.org)</generator>
    <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Search/Results?sort=last_indexed+desc&amp;limit=50&amp;lookfor=%22Aster.+Recherches+en+didactique+des+sciences+exp%C3%A9rimentales%22&amp;type=JournalTitle&amp;lng=ca</link>
    <opensearch:totalResults>107</opensearch:totalResults>
    <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex>
    <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage>
    <opensearch:Query role="request" searchTerms="%22Aster.%20Recherches%20en%20didactique%20des%20sciences%20exp%C3%A9rimentales%22" startIndex="0"/>
    <atom:link rel="first" type="application/rss+xml" title="Anar a la primera pàgina" href="https://catalogue.univ-orleans.fr/Search/Results?sort=last_indexed+desc&amp;limit=50&amp;view=rss&amp;lookfor=%22Aster.+Recherches+en+didactique+des+sciences+exp%C3%A9rimentales%22&amp;type=JournalTitle&amp;lng=ca"/>
    <atom:link rel="next" type="application/rss+xml" title="Anar a la pàgina següent" href="https://catalogue.univ-orleans.fr/Search/Results?sort=last_indexed+desc&amp;limit=50&amp;view=rss&amp;lookfor=%22Aster.+Recherches+en+didactique+des+sciences+exp%C3%A9rimentales%22&amp;type=JournalTitle&amp;lng=ca&amp;page=2"/>
    <atom:link rel="last" type="application/rss+xml" title="Anar a l' última pàgina" href="https://catalogue.univ-orleans.fr/Search/Results?sort=last_indexed+desc&amp;limit=50&amp;view=rss&amp;lookfor=%22Aster.+Recherches+en+didactique+des+sciences+exp%C3%A9rimentales%22&amp;type=JournalTitle&amp;lng=ca&amp;page=3"/>
    <item>
      <title>Apprendre les sciences.</title>
      <pubDate>Thu, 19 Feb 2026 09:01:40 +0000</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/521618</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/521618</guid>
      <dc:format>Article revue INSPE</dc:format>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Explorons l'écosystème.</title>
      <pubDate>Thu, 19 Feb 2026 09:01:40 +0000</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/521621</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/521621</guid>
      <dc:format>Article revue INSPE</dc:format>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Informatique, regards didactiques.</title>
      <pubDate>Thu, 19 Feb 2026 09:01:40 +0000</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/521625</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/521625</guid>
      <dc:format>Article revue INSPE</dc:format>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>L'élève épistémologue.</title>
      <pubDate>Thu, 19 Feb 2026 09:01:40 +0000</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/521684</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/521684</guid>
      <dc:format>Article revue INSPE</dc:format>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Représentations et obstacles en géologie / Alain Monchamp, Marie Sauvageot-Skibine.</title>
      <pubDate>Thu, 19 Feb 2026 09:01:40 +0000</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/521687</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/521687</guid>
      <dc:format>Article revue INSPE</dc:format>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Enseignement de la géologie / Marie Sauvageot-Skibine.</title>
      <pubDate>Thu, 19 Feb 2026 09:01:40 +0000</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/521711</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/521711</guid>
      <dc:format>Article revue INSPE</dc:format>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>L'enseignement scientifique vu par les enseignants / Guy Robardet, Anne Vérin.</title>
      <pubDate>Thu, 19 Feb 2026 09:01:40 +0000</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/521712</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/521712</guid>
      <dc:format>Article revue INSPE</dc:format>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Enseignement scientifique et technologique dans l'enseignement obligatoire</title>
      <pubDate>Thu, 19 Feb 2026 08:55:46 +0000</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/362377</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/362377</guid>
      <dc:format>Article revue INSPE</dc:format>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Représentations graphiques dans l'enseignement scientifique et technologique</title>
      <pubDate>Thu, 19 Feb 2026 08:55:42 +0000</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/361180</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/361180</guid>
      <dc:format>Article revue INSPE</dc:format>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>La Didactique des sciences en Europe.</title>
      <pubDate>Thu, 19 Feb 2026 08:54:57 +0000</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348406</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348406</guid>
      <dc:format>Article revue INSPE</dc:format>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Eclairages sur l'énergie.</title>
      <pubDate>Thu, 19 Feb 2026 08:54:57 +0000</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348407</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348407</guid>
      <dc:format>Article revue INSPE</dc:format>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Images et activités scientifiques</title>
      <pubDate>Thu, 19 Feb 2026 08:54:57 +0000</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348408</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348408</guid>
      <dc:format>Article revue INSPE</dc:format>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Une Discipline à la recherche d'elle-même</title>
      <pubDate>Thu, 19 Feb 2026 08:54:57 +0000</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348409</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348409</guid>
      <dc:format>Article revue INSPE</dc:format>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Enseignement de la technologie</title>
      <pubDate>Thu, 19 Feb 2026 08:54:57 +0000</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348412</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348412</guid>
      <dc:format>Article revue INSPE</dc:format>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Utilisation raisonnée des instruments micro-informatiques dans les disciplines de l'enseignement secondaire</title>
      <pubDate>Thu, 19 Feb 2026 08:54:57 +0000</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348413</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348413</guid>
      <dc:format>Article revue INSPE</dc:format>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Les Options TSA en classe de seconde</title>
      <pubDate>Thu, 19 Feb 2026 08:54:57 +0000</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348414</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348414</guid>
      <dc:format>Article revue INSPE</dc:format>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Santé et pouvoir de rétablissement : concept populaire, concept scientifique, concept socio-politique : une analyse en vue d'une éducation</title>
      <pubDate>Thu, 19 Feb 2026 08:54:57 +0000</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348419</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348419</guid>
      <dc:format>Article revue INSPE</dc:format>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>La Représentation scientifique de la réalité : expérience et expérimentation à l'école primaire</title>
      <pubDate>Thu, 19 Feb 2026 08:54:57 +0000</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348420</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348420</guid>
      <dc:format>Article revue INSPE</dc:format>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Savoirs et savoir-faire associés à l'utilisation d'instruments informatisés dans des activités de travaux pratiques de physique</title>
      <pubDate>Thu, 19 Feb 2026 08:54:57 +0000</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348421</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348421</guid>
      <dc:format>Article revue INSPE</dc:format>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Conceptions d'étudiants professeurs des écoles sur l'expérimentation et obstacles corrélatifs à sa mise en uvre à l'école élémentaire</title>
      <pubDate>Thu, 19 Feb 2026 08:54:57 +0000</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348422</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348422</guid>
      <dc:format>Article revue INSPE</dc:format>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Des Ateliers de pratiques scientifiques pour l'insertion scolaire : vers l'élaboration d'un cahier des charges</title>
      <pubDate>Thu, 19 Feb 2026 08:54:57 +0000</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348427</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348427</guid>
      <dc:format>Article revue INSPE</dc:format>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Fruits d'un partenariat école-musée, des expositions pour participer à la formation scientifique des élèves</title>
      <pubDate>Thu, 19 Feb 2026 08:54:57 +0000</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348428</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348428</guid>
      <dc:format>Article revue INSPE</dc:format>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Étudier les fossiles au musée : la spécificité des objets et du discours muséal comme point d'ancrage des apprentissages</title>
      <pubDate>Thu, 19 Feb 2026 08:54:57 +0000</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348429</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348429</guid>
      <dc:format>Article revue INSPE</dc:format>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>La Variabilité de la taille et du poids chez l'homme : moyenne statistique, normalité, normativité : une approche interdisciplinaire au collège</title>
      <pubDate>Thu, 19 Feb 2026 08:54:57 +0000</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348430</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348430</guid>
      <dc:format>Article revue INSPE</dc:format>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Ruptures et continuités entre physique et mathématique à propos de la caractéristique des dipôles électriques linéaires</title>
      <pubDate>Thu, 19 Feb 2026 08:54:57 +0000</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348431</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348431</guid>
      <dc:format>Article revue INSPE</dc:format>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Réductionnismes en biochimie, éclairage épistémologique et didactique</title>
      <pubDate>Thu, 19 Feb 2026 08:54:57 +0000</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348432</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348432</guid>
      <dc:format>Article revue INSPE</dc:format>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Rencontres entre les disciplines</title>
      <pubDate>Thu, 19 Feb 2026 08:54:57 +0000</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348433</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348433</guid>
      <dc:format>Article revue INSPE</dc:format>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Les sciences de 2 à 10 ans.</title>
      <pubDate>Thu, 19 Feb 2026 08:54:57 +0000</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348434</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348434</guid>
      <dc:format>Article revue INSPE</dc:format>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>D'une recherche inter-didactique mathématiques-physique à un projet de formation initiale des professeurs de collèges et lycées</title>
      <pubDate>Thu, 19 Feb 2026 08:54:57 +0000</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348435</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348435</guid>
      <dc:format>Article revue INSPE</dc:format>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Former sur les aspects pratiques et théoriques des interactions enseignant-élèves en classe de sciences</title>
      <pubDate>Thu, 19 Feb 2026 08:54:57 +0000</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348436</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348436</guid>
      <dc:format>Article revue INSPE</dc:format>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Gérer l'imprévisible, se décentrer, se limiter</title>
      <pubDate>Thu, 19 Feb 2026 08:54:57 +0000</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348437</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348437</guid>
      <dc:format>Article revue INSPE</dc:format>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Participer à une recherche sur les pratiques d'écriture, un levier pour modifier ses pratiques d'enseignement en biologie</title>
      <pubDate>Thu, 19 Feb 2026 08:54:57 +0000</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348438</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348438</guid>
      <dc:format>Article revue INSPE</dc:format>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Didactique et formation des enseignants : des recherches en didactique des sciences à la formation des enseignants : quels liens, quelles interactions ?</title>
      <pubDate>Thu, 19 Feb 2026 08:54:57 +0000</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348439</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348439</guid>
      <dc:format>Article revue INSPE</dc:format>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Des résultats d'une recherche en didactique à la définition et la mise en situation de contenus de formation</title>
      <pubDate>Thu, 19 Feb 2026 08:54:57 +0000</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348440</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348440</guid>
      <dc:format>Article revue INSPE</dc:format>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Quelle formation pour les enseignants afin qu'ils fassent de la prévention du sida et une éducation au risque ?</title>
      <pubDate>Thu, 19 Feb 2026 08:54:57 +0000</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348441</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348441</guid>
      <dc:format>Article revue INSPE</dc:format>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Un Modèle d'activité de résolution de problèmes de physique en formation initiale d'enseignants</title>
      <pubDate>Thu, 19 Feb 2026 08:54:57 +0000</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348442</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348442</guid>
      <dc:format>Article revue INSPE</dc:format>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Nature et organisation du savoir professionnel enseignant souhaitable</title>
      <pubDate>Thu, 19 Feb 2026 08:54:57 +0000</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348443</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348443</guid>
      <dc:format>Article revue INSPE</dc:format>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>L'Analyse des dialogues de classe : un outil pour une formation didactique des professeurs de sciences</title>
      <pubDate>Thu, 19 Feb 2026 08:54:57 +0000</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348444</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348444</guid>
      <dc:format>Article revue INSPE</dc:format>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Articulation entre des pratiques d'écriture et la construction des savoirs à l'école primaire : une étude de cas</title>
      <pubDate>Thu, 19 Feb 2026 08:54:57 +0000</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348445</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348445</guid>
      <dc:format>Article revue INSPE</dc:format>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Ecrire et réécrire des textes explicatifs à partir d'une visite au muséum</title>
      <pubDate>Thu, 19 Feb 2026 08:54:57 +0000</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348446</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348446</guid>
      <dc:format>Article revue INSPE</dc:format>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Ecrire pour apprendre ? Ecrire pour comprendre ? Etat de la question</title>
      <pubDate>Thu, 19 Feb 2026 08:54:57 +0000</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348447</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348447</guid>
      <dc:format>Article revue INSPE</dc:format>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Ecrire pour comprendre les sciences</title>
      <pubDate>Thu, 19 Feb 2026 08:54:57 +0000</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348448</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348448</guid>
      <dc:format>Article revue INSPE</dc:format>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Composer des textes pour de vrais lecteurs : une expérience à l'école élémentaire italienne</title>
      <pubDate>Thu, 19 Feb 2026 08:54:57 +0000</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348449</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348449</guid>
      <dc:format>Article revue INSPE</dc:format>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Les sciences physiques, en lycée professionnel, discipline de service par rapport à la technologie</title>
      <pubDate>Thu, 19 Feb 2026 08:54:57 +0000</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348450</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348450</guid>
      <dc:format>Article revue INSPE</dc:format>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>L'animation scientifique : des démarches éducatives différentes ?</title>
      <pubDate>Thu, 19 Feb 2026 08:54:57 +0000</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348451</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348451</guid>
      <dc:format>Article revue INSPE</dc:format>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Différences, singularité et universalité</title>
      <pubDate>Thu, 19 Feb 2026 08:54:57 +0000</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348452</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348452</guid>
      <dc:format>Article revue INSPE</dc:format>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Mesure et instrumentation dans l'enseignement scientifique.</title>
      <pubDate>Thu, 19 Feb 2026 08:54:57 +0000</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348473</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348473</guid>
      <dc:format>Article revue INSPE</dc:format>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Didactique et histoire des sciences.</title>
      <pubDate>Thu, 19 Feb 2026 08:54:57 +0000</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348474</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348474</guid>
      <dc:format>Article revue INSPE</dc:format>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Les Elèves et l'écriture en sciences.</title>
      <pubDate>Thu, 19 Feb 2026 08:54:57 +0000</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348475</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348475</guid>
      <dc:format>Article revue INSPE</dc:format>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Modèles et modélisation.</title>
      <pubDate>Thu, 19 Feb 2026 08:54:57 +0000</pubDate>
      <link>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348476</link>
      <guid>https://catalogue.univ-orleans.fr/Record/348476</guid>
      <dc:format>Article revue INSPE</dc:format>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
  </channel>
</rss>
