The Improbable Education of Thomas Pynchon: Notes on Beat Slowness

par Heffernan, Julián Jiménez
Dans: URI:https://journals.openedition.org/ejas (2026)

Queer Fluidities: William S. Burroughs’ Conradian Traces

par Heal, Benjamin
Dans: URI:https://journals.openedition.org/ejas (2026)

A Beat in Time

par Davidson, Michael
Dans: URI:https://journals.openedition.org/ejas (2026)

Taylor Mead’s Home Movies (1962-1968) and The Queer Temporalities of Travel, Memory, and Bliss

par Suárez, Juan Antonio
Dans: URI:https://journals.openedition.org/ejas (2026)

Zairja, Missiles, Bees: William S. Burroughs and Brion Gysin in David Blair’s Wax

par Bonome, Antonio J.
Dans: URI:https://journals.openedition.org/ejas (2026)

Fluid Roles and Fragmented Time in Diane di Prima’s “The Discontent of the Russian Prince”

par Weidner, Chad, Doidge, Olivia
Dans: URI:https://journals.openedition.org/ejas (2026)

A Time of Her Own: Elise Cowen’s Temporalities

par Castelao-Gómez, Isabel
Dans: URI:https://journals.openedition.org/ejas (2026)

Kornelia Boczkowska, Lost Highways, Embodied Travels: The Road Movie in American Experimental Film and Video

par Arnold, Wayne E.
Dans: URI:https://journals.openedition.org/ejas (2026)

Le théâtre Forum d'Augusto Boal comme outil d’analyse des expériences d'enseignement supérieur inclusif des étudiant∙e∙s en situation de handicap à l'Universidad Veracruzana, Mexiq...

par Oramas, Maria José Garcia, Alemán, Angel Augusto Landa, Martin, Claire de Saint, Rincón, Fabiola Cervantes, Hernández, Amador Jesús González, Pérez, Gloria Olivares, Luna, Ana Paola Morgado, UV
Dans: URI:https://journals.openedition.org/edso (2026)

Repenser l’élicitation au-delà de l’extractivisme ?

par Cuomo, Anna
Dans: URI:https://journals.openedition.org/rfmv (2026)

En apprentissage : quels rapports aux risques du métier et à la santé au travail ? Explorer le rapport à la formation, au métier et à la santé au travail des jeunes travailleures...

par Rollin, Zoé
Dans: URI:https://journals.openedition.org/pistes (2026)

Espinosa, G. (2025). L’affectivité, les émotions et les relations de l’élève à l’école : des clés pour le bien‑être et la réussite. Presses de l’Université du Québec....

par Pourcelot-Capocci, Charlotte
Dans: URI:https://journals.openedition.org/edso (2026)

La traduction en yiddish à la fin du xixe siècle et l’élaboration d’une langue écrite

par Bikard, Arnaud
Dans: URI:https://journals.openedition.org/yod (2026)

Translation Functions in Yiddish Folk Paraphrases of Psalm 118: Aims and methodology

par Lukin, Michael
Dans: URI:https://journals.openedition.org/yod (2026)

Stories for Children by Sholem Aleichem: A Cycle in Transition

par Frenkel, Alexander
Dans: URI:https://journals.openedition.org/yod (2026)

Transatlantic Literary Import: Soviet Book-Length Translations of American Yiddish Authors

par Estraikh, Gennady
Dans: URI:https://journals.openedition.org/yod (2026)

Yoysef Meyer Yavets (1832–1914), Yiddish Translator of Sacred Jewish Books

par Hever-Chybowski, Tal
Dans: URI:https://journals.openedition.org/yod (2026)

Sabine vs. Aviva: Translation and Popular Fiction in Yiddish and Hebrew

par Brenner, Naomi
Dans: URI:https://journals.openedition.org/yod (2026)

21 unter 1 dakh: a case study of 21st-century Hasidic children’s literature in Yiddish translation

par Kahn, Lily, Yampolskaya, Sonya
Dans: URI:https://journals.openedition.org/yod (2026)

Yiddish et traduction : de la langue du shtetl à la langue-monde

par Bikard, Arnaud, Fedchenko, Valentina
Dans: URI:https://journals.openedition.org/yod (2026)