La trajectoire des savoirs citoyens : le cas du développement d’un projet minier québécois
Grâce à une démarche de type exploratoire inspirée de l’ethnographie organisationnelle, nous suivons la trajectoire des savoirs citoyens, c’est-à-dire leur formation, leur reconnaissance et enfin, leur intégration dans les décisions. Ce texte propose d’abord une typologie de la formation des différe...
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| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/vertigo, |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
VertigO
2023
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |