Apprentissage de l’hébreu en Tunisie

L’objet de ce travail est de passer en revue, de manière chronologique, et dans la limite du possible, les principales caractéristiques de l’histoire de l’enseignement de l’hébreu dans le système éducatif tunisien entre les XIXe et XXe siècles. Dans un premier temps, par qui et comment a-t-il été pr...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:URI:https://journals.openedition.org/tsafon,
Hovedforfatter: Ben Mbarek, Hala
Format: Article ou chapitre numérique
Sprog:Français
Udgivet: Tsafon 2023
Fag:
Online adgang:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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