Éducation populaire et écopédagogie. Défis et perspectives
De manière générale, il nous semble qu’en France, relativement à l’Amérique du Nord ou aux États-Unis, les questions d’articulation entre justice sociale et justice environnementale restent sous-thématisées.Nous souhaitons aborder cette question à partir des travaux de recherche que nous avons mené...
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| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/trema, |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Tréma
2025
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| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |