Les travaux de Hammersley et l’éducation au Québec : science, preuve et politique
En mettant l’accent sur les travaux réalisés au Québec par des chercheurs s’en inspirant, cet article explore les réflexions du sociologue de l’éducation Martyn Hammersley au sujet de la recherche en éducation et, plus particulièrement, des formes qu’elle prend dans le contexte des pratiques fondées...
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| Опубликовано в: : | URI:https://journals.openedition.org/trema, |
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| Главный автор: | |
| Формат: | Article ou chapitre numérique |
| Опубликовано: |
Tréma
2025
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| Предметы: | |
| Online-ссылка: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |