Dialogue et regards croisés sur l’histoire de l’éducation : un champ historique comme les autres ?
En complément de ce dossier sur les méthodes et dynamiques de la recherche en histoire de l’éducation, Rita Hofstetter et Sylvain Wagnon ont accepté de répondre à quelques questions concernant l’histoire de l’éducation, à partir de leur proche expérience et leurs travaux dans ce champ. Historienne...
Enregistré dans:
| Udgivet i: | URI:https://journals.openedition.org/trema, |
|---|---|
| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Udgivet: |
Tréma
2024
|
| Online adgang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |