Doucet-Dahlgren, A., Favre, D., & Francis, V. (2022). Émotions et apprentissages. Une approche comparée des pratiques pédagogiques des professionnels en milieu préscolaire dans quatre pays européens. URI:https://journals.openedition.org/trema.
Chicago (17e ed.) BronvermeldingDoucet-Dahlgren, Anne-Marie, Didier Favre, en Véronique Francis. "Émotions Et Apprentissages. Une Approche Comparée Des Pratiques Pédagogiques Des Professionnels En Milieu Préscolaire Dans Quatre Pays Européens." URI:https://journals.openedition.org/trema 2022.
MLA (8e ed.) BronvermeldingDoucet-Dahlgren, Anne-Marie, et al. "Émotions Et Apprentissages. Une Approche Comparée Des Pratiques Pédagogiques Des Professionnels En Milieu Préscolaire Dans Quatre Pays Européens." URI:https://journals.openedition.org/trema, 2022.