La colonialité intellectuelle dans l’histoire de la Chine moderne : de la « Bourse scolaire de l’indemnité des Boxers » à l’Institut franco-chinois de Lyon
Cet article étudie la mise en œuvre et l’indigénisation de la connaissance occidentale moderne en Chine en examinant deux programmes d'éducation des élites chinoises au début du XXe siècle : la Bourse scolaire de l’Indemnité des Boxers et l'Institut franco-chinois de Lyon. Cette étude situ...
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Transtext(e)s Transcultures
2015
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